【題目】能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),煤燃燒時(shí)會(huì)發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng).如圖是北方家庭中冬天常用的煤爐,A、B、C處分別發(fā)生不同的主要反應(yīng).
請(qǐng)寫出A處主要反應(yīng)的化學(xué)方程式;C處觀察到淡藍(lán)色火焰,原因是

【答案】C+O2 CO2;一氧化碳燃燒產(chǎn)生了藍(lán)色火焰
【解析】解:A處氧氣充足,此時(shí)碳發(fā)生完全燃燒生成二氧化碳,并且放出大量的熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C+O2 CO2;B處有充足的碳,在高溫條件下,剛生成的二氧化碳與碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一氧化碳; C處是新生成的一氧化碳,一氧化碳易燃燒,所以又會(huì)與空氣中的氧氣繼續(xù)反應(yīng)生成二氧化碳,產(chǎn)生了藍(lán)色火焰.
故答案為:A處:C+O2 CO2; C處:一氧化碳燃燒產(chǎn)生了藍(lán)色火焰.
根據(jù)煤中主要含有碳元素,碳燃燒充分會(huì)生成二氧化碳,一氧化碳會(huì)燃燒生成二氧化碳、產(chǎn)生藍(lán)色火焰等知識(shí)進(jìn)行分析.在解此類題時(shí),首先要知道發(fā)生了哪些反應(yīng),要知道反應(yīng)原理,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行書寫.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是(
A.氫氣+氧氣
B.二氧化碳+水→碳酸
C.乙醇+氧氣 二氧化碳+水
D.碳酸鈣 氧化鈣+二氧化碳

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【題目】在日常生活中,將火柴劃燃后使火焰朝上,豎直火柴,火柴不易燃燒的原因是( )

A. 氧氣不足 B. 不易達(dá)到火柴桿著火點(diǎn)

C. 火柴桿的著火點(diǎn)太高 D. 空氣不足

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【題目】已知:草鈣酸[CaC2O4]比碳酸鈣受熱易分解,CaC2O4 CaCO3+CO↑.將12.8gCaC2O4固體加熱一段時(shí)間后剩余7.8g固體.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.剩余固體為混合物
B.剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0g
C.將剩余固體溶于過量的稀鹽酸,產(chǎn)生2.2gCO2
D.將加熱產(chǎn)生的氣體全部通入足量澄清石灰水中,生成10.0g固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銀的元素符號(hào)是( )

A. Ag B. Hg C. Al D. Mg

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【題目】制筆行業(yè)中經(jīng)常用到鉑、釕(Ru)等貴金屬,現(xiàn)有5種含釕元素的物質(zhì):Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4 . 回答下列問題:
(1)RuO2讀作
(2)上述5種物質(zhì)中釕元素的化合價(jià)一共有種.
(3)從物質(zhì)分類角度看,K2RuO4屬于(填選項(xiàng))
A.化合物
B.氧化物
C.堿
D.鹽
(4)H2與Ru2O3在加熱條件下反應(yīng)可得到Ru,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(
A.A的溶解度都大于B的溶解度
B.t1℃時(shí),用等量水分別制成的A、B飽和溶液中,A的質(zhì)量比B大
C.t2℃時(shí),A、B兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃,析出的晶體一定等質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液,溶液變成藍(lán)色

B. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 ,并產(chǎn)生無色無味的氣體

C. NH4NO3固體溶于適量水,溶液溫度升高

D. 將盛有熱KNO3飽和溶液的試管浸入冷水中,試管內(nèi)會(huì)析出晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鈉原子在元素周期表中的相關(guān)信息,據(jù)此判斷下列說法錯(cuò)誤的是(
A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
B.在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易失去電子
C.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99
D.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=10

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同步練習(xí)冊(cè)答案