A. | 滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中,繼續(xù)滴加稀鹽酸,紅色消失,通過(guò)證明反應(yīng)物的消失證明反應(yīng)的發(fā)生 | |
B. | 在無(wú)色溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色--該溶液一定是堿性溶液 | |
C. | 向氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的生成物中,加足量稀鹽酸有氣泡冒出,通過(guò)證明生成物的存在證明反應(yīng)的發(fā)生 | |
D. | 向制取二氧化碳后的溶液中加入碳酸鈉,開(kāi)始沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,過(guò)一會(huì)有沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明溶液中可能存在少量鹽酸 |
分析 A、根據(jù)氫氧化鈉溶液使酚酞顯紅色,滴加稀鹽酸,紅色消失進(jìn)行解答;
B、根據(jù)堿性溶液使酚酞顯紅色進(jìn)行解答;
C、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng),有氣泡產(chǎn)生;
D、碳酸鹽與酸性溶液反應(yīng)生成氣泡.
解答 解:A、滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中,繼續(xù)滴加稀鹽酸,紅色消失,通過(guò)證明反應(yīng)物的消失證明反應(yīng)的發(fā)生,說(shuō)法正確,故A正確;
B、在無(wú)色溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色--該溶液一定是堿溶液,說(shuō)法錯(cuò)誤,可能為堿性溶液,如碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液,故B錯(cuò)誤;
C、向氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的生成物中,加足量稀鹽酸有氣泡冒出,通過(guò)證明生成物的存在證明反應(yīng)的發(fā)生,說(shuō)法正確,故C正確;
D、向制取二氧化碳后的溶液中加入碳酸鈉,開(kāi)始沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,過(guò)一會(huì)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明溶液中可能存在少量鹽酸,說(shuō)法正確,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 掌握中和反應(yīng)的概念、實(shí)質(zhì)及其應(yīng)用;掌握酸的化學(xué)性質(zhì):與堿反應(yīng)、與碳酸鹽反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它們的質(zhì)子數(shù)相同 | B. | 它們的核外電子數(shù)不同 | ||
C. | 它們的質(zhì)量差不多 | D. | 三者都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱固體 | |
B. | 向試管中加入粉末狀藥品的初始階段 | |
C. | 排空氣法收集氧氣 | |
D. | 給液體加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1和8 | B. | 2和9 | C. | 11和16 | D. | 12和17 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用石蕊試液鑒別H2O2和H2O | B. | 用澄清石灰水鑒別CO2和CO | ||
C. | 用聞氣味法鑒別酒精和白醋 | D. | 用點(diǎn)燃法鑒別棉纖維和羊毛 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè)氮原子:2N | B. | 鋁離子:Al+3 | C. | 2個(gè)氫分子:2H | D. | 硝酸銅:CuNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 托盤(pán)天平、燒杯、玻璃棒 | B. | 量筒、托盤(pán)天平、燒杯 | ||
C. | 量筒、燒杯、玻璃棒 | D. | 量筒、玻璃棒 |
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