2.具有下列質(zhì)子數(shù)的各組元素,能形成XY2型離子化合物的是( 。
A.1和8B.2和9C.11和16D.12和17

分析 根據(jù)AB2型化合物中A的化合價(jià)可能為+2價(jià)或+4價(jià),以及各選項(xiàng)中元素的種類和性質(zhì)進(jìn)行分析.

解答 解:A.1號(hào)元素是氫元素,8號(hào)元素是氧元素,二者形成的化合物的化學(xué)式為H2O,不符合XY2型,故錯(cuò)誤;
B.2號(hào)元素是氦元素,屬于稀有氣體元素,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故錯(cuò)誤;
C.原子序數(shù)為11和16的元素分別為Na元素和S元素,能生成Na2S,不符合XY2型,故錯(cuò)誤;
D.原子序數(shù)為12和17的元素分別為Mg元素和Cl元素,可以生成MgCl2,能化合生成XY2型化合物,故正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子序數(shù)與物質(zhì)的性質(zhì),題目難度不大,注意常見(jiàn)元素形成化合物時(shí)表現(xiàn)的化合價(jià)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.將一定量的酒精和氧氣置于一個(gè)密封的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)酒精氧氣二氧化碳X
反應(yīng)前質(zhì)量/g4.68.0000
反應(yīng)后質(zhì)量/g005.44.4a
下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
A.X一定不是催化劑
B.酒精和氧氣的計(jì)量數(shù)之比為1:3
C.X是一氧化碳
D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量≥9.6g,則無(wú)X生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是(  )
A.濃鹽酸在空氣里敞口放置瓶口有白霧生成
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.由我國(guó)著名科學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了鋼、銥、銻、鉑等幾種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值,其中他測(cè)定核電荷數(shù)為63的鉑元素的相對(duì)原子質(zhì)量的新值為152,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.鉑元素的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為63B.鉑元素的原子核內(nèi)的中子數(shù)為63
C.鉑元素的原子核外電子數(shù)為89D.鉑元素的原子的質(zhì)量為152g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論描述不正確的是( 。
A.滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中,繼續(xù)滴加稀鹽酸,紅色消失,通過(guò)證明反應(yīng)物的消失證明反應(yīng)的發(fā)生
B.在無(wú)色溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色--該溶液一定是堿性溶液
C.向氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的生成物中,加足量稀鹽酸有氣泡冒出,通過(guò)證明生成物的存在證明反應(yīng)的發(fā)生
D.向制取二氧化碳后的溶液中加入碳酸鈉,開(kāi)始沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,過(guò)一會(huì)有沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明溶液中可能存在少量鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.從科學(xué)的角度來(lái)看,下列說(shuō)法或做法正確的是( 。
A.自然界的水資源很豐富,可隨心所欲用水
B.進(jìn)入古井前,應(yīng)先做燈火試驗(yàn)
C.塑料袋使用方便經(jīng)濟(jì),應(yīng)大力生產(chǎn)
D.炒菜前油鍋著火時(shí),立即用水澆滅

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14.環(huán)境問(wèn)題成為制約社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的問(wèn)題,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.大量使用農(nóng)藥、化肥以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
B.為了控制“白色污染”禁止使用塑料制品
C.使用乙醇汽油不能從根本上減緩溫室效應(yīng)
D.酸雨是pH=5.6的降水,對(duì)環(huán)境不會(huì)造成危害

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.小明同學(xué)把12gNaOH固體等分成A、B、C三份并采用不同方法保存.幾天后,A未變質(zhì)、B部分變質(zhì)、C全部變質(zhì),他將三份固體分別配成溶液并滴入10%的稀硫酸直到正好反應(yīng).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.幾天后,三份固體的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋篊>B>A
B.為控制正好反應(yīng),A可用酚酞試液指示,B、C可滴加稀硫酸直到正好不冒氣泡
C.正好反應(yīng)時(shí),生成的硫酸鈉質(zhì)量相等
D.正好反應(yīng)時(shí),消耗硫酸的質(zhì)量都相等,均為7.1g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是( 。
A.20%的蔗糖溶液
B.把40g蔗糖全部溶解在210g水中所配成的溶液
C.150g溶液中含有27g蔗糖
D.把xg水加入到xg30%的蔗糖溶液中

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