A. | 表示向一定量大理石中滴加稀鹽酸,產生二氧化碳的質量變化 | |
B. | 表示加熱一定量碳銨(NH4HCO3),試管中固體的質量變化 | |
C. | 表示電解水實驗中,生成的氫氣及氧氣的質量關系 | |
D. | 表示向相同濃度和體積的稀硫酸中加入足量的鎂粉和鐵粉,產生氫氣的質量關系 |
分析 A、根據大理石中滴加稀鹽酸,生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體,二氧化碳的質量不能一直增加,反應物反應完,就不變了解答;
B、根據加熱一定量碳銨(NH4HCO3),生成氨氣、水和二氧化碳氣體解答;
C、根據電解水的實驗結論可以完成解答;
D、根據金屬與酸反應時氫氣來源于酸中的氫元素,因為酸量相同金屬過量,故生成的氫氣應該相等解答;
解答 解:
A、大理石中滴加稀鹽酸,生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體,二氧化碳的質量不能一直增加,反應物反應完,就不變了,故錯誤;
B、加熱一定量碳銨(NH4HCO3),生成氨氣、水和二氧化碳氣體,固體質量逐漸減少,反應完畢,固體質量為0,故正確;
C、電解水實驗中產生氫氣和氧氣的體積比為2:1,質量之比為1:8,故錯誤;
D、金屬與酸反應時氫氣來源于酸中的氫元素,因為酸的質量和濃度相同且金屬足量,所以生成的氫氣的質量應該相等,故錯誤.
答案:B.
點評 此題是過程與圖象結合題,是對學生識圖能力的考查,解題的關鍵是能正確的分析各個反應的過程,并結合圖象分析問題,對培養(yǎng)學生分析問題的能力有一定幫助.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl溶液能導電,是因為溶液中存在自由移動的 Na+、Cl- | |
B. | 50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因為分子間有空隙 | |
C. | 稀有氣體能做保護氣,是因為構成稀有氣體的原子最外層達到穩(wěn)定結構 | |
D. | 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因為攪拌使蔗糖分子在一定量的水中溶解得更多 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 按圖甲進行實驗,看到紅棕色粉末變黑時立即停止通CO | |
B. | 玻璃管中固體物質能被磁鐵吸引,說明固體物質全部是鐵 | |
C. | 工業(yè)煉鐵中原料焦炭的作用是提供熱量和CO2 | |
D. | 煉鐵高爐的出鐵口低于出渣口,是因為生鐵的密度較大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
待鑒別物質 | 鑒別方法 | |
A | 高錳酸鉀和氯酸鉀 | 看顏色 |
B | 水和雙氧水 | 分別加入二氧化錳 |
C | 二氧化碳和氮氣 | 分別伸入燃著的小木條 |
D | 硬水和軟水 | 分別加熱煮沸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 所有物質都易溶于水 | |
B. | 生活中常用肥皂水檢驗軟水和硬水 | |
C. | 可將工業(yè)廢水任意排入內河 | |
D. | 水電解過程與電源正極連接的一端產生氫氣 |
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