【題目】下面是某化學反應的微觀模型示意圖,據此分析錯誤的是( )
A.示意圖中的各物質均屬于化合物
B.反應的本質是原子的重新組合過程
C.分子是由原子構成的
D.反應前后原子數(shù)目沒有變化
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】經測定,某含有C,O兩種元素的常見氣體的混合氣體中,C元素的質量分數(shù)為30%,則該混合物中( )
A.一定有CO
B.一定有CO2
C.一定有O2
D.一定有CO2、CO
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請從①氫氣、②氧氣、③氮氣、④二氧化碳中選擇適當?shù)奈镔|填空(填化學式):空氣中體積分數(shù)最大的是 ;在煉鋼、發(fā)射火箭、氣割氣焊時都用到的物質是 ;
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【題目】葡萄糖在人體組織中緩慢氧化放出熱量,這是人類生命活動所需要的重要來源之一。葡萄糖的化學式為C6H12O6 , 從這個化學式所表示的意義中你能總結出哪些信息(寫兩條):
(1);
(2)。
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【題目】在古代,人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質不參與反應且不溶于水)和純堿為原材料制取燒堿,其制取流程如圖:
(1)寫出加入純堿溶液后發(fā)生反應的化學方程式:;
(2)[問題與發(fā)現(xiàn)]固體A是純凈的氫氧化鈉嗎? [猜想與假設]根據反應原理,同學們提出以下猜想:
甲的猜想:A是純凈的氫氧化鈉固體.
乙的猜想:A是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物.
你的猜想: .
[實驗驗證]
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 | |
甲 | 取少量固體A,用適量水溶解后,滴加幾滴無色酚酞溶液 | 溶液變紅 | 猜想成立 |
乙 | 取少量固體A,用適量水溶解后,滴加幾滴飽和碳酸鈉溶液 | 猜想不成立 | |
你 | 猜想成立 |
[反思與評價]同學們討論后,認為甲的結論不一定成立,原因是 .
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【題目】甲、乙、丙、丁4種常見物質,由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2﹣3種組成.
(1)甲俗稱純堿,其化學式為 .
(2)乙是一種氧化物,遇水放出大量的熱,乙的名稱是 .
(3)丙與氧氣在點燃條件下反應,其微觀示意圖如圖1,請在方框中補全相應微粒的圖示.
(4)如圖2所示(夾持儀器略去,K1、K2均關閉),打開K1 , 待液體全部流下,立即關閉K1 , 觀察到產生大量氣泡,且燒杯中丁的溶液變渾濁.充分反應后,打開K1和K2 , 使液體全部流入錐形瓶,瓶中無明顯現(xiàn)象. ①用化學方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因 .
②取反應后錐形瓶中的溶液,測得pH=3,則該溶液中含有的溶質除HCl外,還有 .
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