19.A-H是初中化學常見的物質(zhì),其中A為白色固體,E為黑色固體(一種金屬氧化物),H為藍色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:ACaCO3,HCu(OH)2
(2)化學反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時會放出(“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫出D→F的化學方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(4)寫出E→C的化學方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

分析 以藍色沉淀為氫氧化銅而猜測物質(zhì)G為硫酸銅、物質(zhì)F為氫氧化鈉作為推斷的突破口,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖進行逆推,完成所涉及物質(zhì)及反應(yīng)的判斷;根據(jù)判斷結(jié)果,完成相關(guān)問題的解答.

解答 解:若物質(zhì)G為能與氫氧化鈉反應(yīng)生成藍色氫氧化銅沉淀的硫酸銅,而物質(zhì)E既可與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅又能與一氧化碳反應(yīng),可判斷E物質(zhì)為黑色的氧化銅,而C是二氧化碳;也就推出A的主要成分為碳酸鈣,F(xiàn)物質(zhì)為能與硫酸銅反應(yīng)生成藍色氫氧化銅沉淀的氫氧化鈉,D與碳酸鈉生成F物質(zhì)氫氧化鈉,則物質(zhì)D應(yīng)為氫氧化鈣;B→D,所以B是氧化鈣,帶入框圖,推斷合理;
(1)A是碳酸鈣,H是氫氧化銅,故填:CaCO3;Cu(OH)2;
(2)氧化鈣與水反應(yīng)會放出大量的熱,故填:放出;
(3)D→F即氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,反應(yīng)的化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;故填:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(4)E→C就是氧化銅與一氧化碳加熱反應(yīng)生成銅和二氧化碳,故填:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

點評 根據(jù)常見物質(zhì)的顏色作為推斷類問題的突破口,是解決轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷問題的一種常用方法,因此對于常見物質(zhì)顏色的掌握則是很重要的.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列因素與可燃物燃燒的劇烈程度無關(guān)的是( 。
A.可燃物本身是不是易燃B.周圍空氣的溫度
C.周圍氧氣的濃度D.可燃物與空氣的接觸面積

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.請用所學化學知識解釋下列原理.
(1)實驗室常溫制取氧氣的原理2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(用化學方程式表示).
(2)在實驗室里常發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶膨脹破裂,其原因是生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣(用化學方程式表示)CaO+H2O═Ca(OH)2,因該反應(yīng)放出大量的熱.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.水寨.走出明德館,立刻看到“水霧繚繞,如夢如幻,仿佛置身于云端”的水寨.“水寨云霧”是利用專用造霧機將凈化后的水輸送到造霧專用噴頭噴出成霧.
(1)水變成水霧的過程中,沒有發(fā)生變化的是ABD(填字母)
A.物質(zhì)種類      B.分子種類       C.分子間隔          D.分子質(zhì)量
(2)凈水過程中常用到活性炭,其作用是吸附、過濾水中的雜質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.過氧化鈉(Na2O2)為淡黃色固體,可用作潛水艇或呼吸面具的供氧劑,工業(yè)制備的主要流程如下:
金屬鈉$→_{通入無CO_{2}干燥空氣}^{加熱融化,453-473K}$Na2O$→_{增加空氣流量}^{573-673K}$Na2O2
(1)4Na+O2=2Na2O(反應(yīng)條件略去),該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng).
(2)已知過氧化鈉(Na2O2)產(chǎn)生氧氣(O2)的化學方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,理論上156g過氧化鈉可制得氧氣質(zhì)量為32g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列性質(zhì)屬于金屬共同性質(zhì)的是( 。
A.硬度很大,熔點很高B.銀白色的固體
C.易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣D.能夠?qū)щ、導?/td>

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.下列符號既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示這種物質(zhì)的是(  )
A.H     B.O2    C.He    D.Fe.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,兩個甲分子反應(yīng)生成三個乙分子一個丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是( 。
A.分子的種類在化學反應(yīng)中發(fā)生了改變
B.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
C.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
D.一個丙分子由兩個B原子組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

9.蘇丹紅(C16H12N2O)是一種人工合成的紅色染料.最新研究表明,其體內(nèi)代謝產(chǎn)物有強致突變性和致癌性,國家正在嚴查添加有蘇丹紅的食品.試計算:
(1)蘇丹紅的相對分子質(zhì)量248.
(2)蘇丹紅中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為48:3:7:4.
(3)蘇丹紅中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案