【題目】規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證.請仔細(xì)觀察如圖并回答有關(guān)問題.
(1)寫出指定儀器的名稱:① , ②;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的儀器是(填字母),連接好儀器后的第一個(gè)操作步驟是 , 檢驗(yàn)有二氧化碳生成的化學(xué)方程式是;
(3)實(shí)驗(yàn)室用以上提供的儀器制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
(4)若實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣,則所用裝置與二氧化碳的不同之處是 .
【答案】
(1)是錐形瓶;是長頸漏斗
(2)ABCE;檢查裝置氣密性;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)2H2O2 2H2O+O2↑
(4)CO2用向上排空氣法收集,而H2用向下排空氣法收集
【解析】解:(1)①是錐形瓶,②是長頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的儀器是ABCE,連接好儀器后的第一個(gè)操作步驟是檢查裝置氣密性,檢驗(yàn)有二氧化碳生成的化學(xué)方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)實(shí)驗(yàn)室用以上提供的儀器制取氧氣,由于沒有試管,因此不能用氯酸鉀、高錳酸鉀制取,應(yīng)該是利用過氧化氫制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2 2H2O+O2↑;(4)若實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣,則所用裝置與二氧化碳的不同之處是:CO2用向上排空氣法收集,而H2用向下排空氣法收集.
故填:錐形瓶;長頸漏斗;ABCE;檢查裝置氣密性;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;2H2O2 2H2O+O2↑;CO2用向上排空氣法收集,而H2用向下排空氣法收集.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(驗(yàn)證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳.驗(yàn)滿方法:用點(diǎn)燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅.證明已集滿二氧化碳?xì)怏w),還要掌握書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式(注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào))的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】打火機(jī)給人們的生活帶來了方便,圖1是普通電子打火機(jī)的示意圖.請回答:
(1)打火機(jī)中由金屬材料制成的是(填序號(hào));
(2)從燃燒的條件分析,打火機(jī)中通風(fēng)孔的作用是 , 打火機(jī)的使用主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能;
(3)丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式是 , 等質(zhì)量的丁烷與甲烷產(chǎn)生二氧化碳較多的物質(zhì)是;
(4)圖2,請用分子的觀點(diǎn)解釋“高溫下的汽車安全:打火機(jī)車內(nèi)暴曬12分鐘發(fā)生爆炸” .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“民以食為天”.以下家庭食品制作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.蘿卜風(fēng)干
B.葡萄釀酒
C.黃豆磨漿
D.辣椒剁碎
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于O2、CO2的說法正確的是( )
A.都含有氧分子
B.植物的光合作用可將O2轉(zhuǎn)化成CO2
C.CO2可用于滅火
D.魚類能在水中生活,證明氧氣極易溶于水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題.
(1)寫出儀器a、b的名稱,a是 , b是 .
(2)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填裝置編號(hào)).
(4)收集氨氣時(shí)應(yīng)選用D裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入.根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有和(回答兩條即可).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是( )
A.二氧化碳有毒,不能供給呼吸
B.將二氧化碳通入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液會(huì)變紅
C.二氧化碳可用于制汽水
D.干冰可用于人工降雨
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