【題目】加碘食鹽有利于預(yù)防碘缺乏癥，這里的“碘”是指：

A．碘單質(zhì) B．碘元素 C．碘分子 D．碘離子

【答案】B

【解析】

試題分析：加碘食鹽中的碘實(shí)際是指加入化合物碘酸鉀，這里的“碘”是指碘酸鉀中的碘元素，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，也是人類寶貴的自然資源。

（1）在水的凈化過(guò)程中，常用活性炭去除異味和色素，并加入ClO2進(jìn)行殺菌和消毒。其中活性炭的作用是 ，ClO2中氯元素的化合價(jià)是 。

（2）下列關(guān)于水的敘述中，正確的是 。

A．自然界中的水都是混合物

B．水體有自凈能力，不會(huì)被污染

C．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放

D．明礬是常用的絮凝劑，可以用來(lái)凈水

（3）上圖①和②是兩個(gè)簡(jiǎn)易凈水裝置。若對(duì)某河水水樣進(jìn)行初步凈化：使用裝置①時(shí)，應(yīng)沿___________________慢慢向漏斗中傾倒河水，并注意液面始終要低于濾紙邊緣；

（4）下圖③是電解的實(shí)驗(yàn)，試管1中產(chǎn)生的氣體是 ，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的，電解水的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是

選項(xiàng)

事 實(shí)

解 釋

A

硫酸銅溶液為藍(lán)色，硫酸亞鐵溶液為淺綠色

陽(yáng)離子的種類不同

B

水銀溫度計(jì)受熱液柱升高

汞原子受熱體積變大

C

木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳

反應(yīng)物的質(zhì)量不同，生成物可能不同

D

鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅

鹽酸、稀硫酸中都含有氫離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化鐵是由鐵離子和氯離子構(gòu)成的，下列符號(hào)中表示鐵離子的符號(hào)是：

A．Fe3+ B．Fe2+ C．Fe+3 D．Fe+2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ；② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母，下同)，以高錳酸鉀為試劑利用此裝置制取氧氣時(shí)，還要做的改進(jìn)是 ，其作用是 。用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 。

用F裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）管通入。

（3）某同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣，他應(yīng)選用的裝置組合是 。由于該同學(xué)動(dòng)作太慢，氧氣還沒(méi)有收集滿，容器內(nèi)的反應(yīng)就停止了，若想集滿這瓶氣體，在不拆卸裝置的前提下，請(qǐng)你幫他想兩種方法：

① ；

② 。

（4）通過(guò)查閱資料得知：氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法來(lái)制取氨氣，你認(rèn)為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨。2007年化學(xué)家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的過(guò)程，獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。將氫氣和氮?dú)庠诟邷�、高壓和催化劑的條件下合成氨（NH3）。反應(yīng)的化學(xué)方程式為： N2 + 3H2 ======== 2NH3。用、、分別表示N2、H2、NH3。觀察下圖，寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過(guò)程的順序： （將下面五張圖按反應(yīng)過(guò)程順序用序號(hào)排列）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法中，正確的是

A．使用催化劑就可增加生成物的量

B．不使用催化劑就不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C．加入催化劑化學(xué)反應(yīng)速率一定加快

D．使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是

A．過(guò)濾 B．蒸餾 C．吸附沉淀 D．靜置沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）A～F分別是氫氣、氧氣、氮?dú)�、一氧化碳、水、甲烷六種物質(zhì)中的一種，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）C中兩種元素的質(zhì)量比為3:1。則C的化學(xué)式為_ 。

（2）C與D分別在B中燃燒均能生成F，在一定條件下， A和D反應(yīng)能生成C和F。請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A為 ，D為 ，F為 。

（3）根據(jù)以上的推斷，請(qǐng)寫出下列兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

A與D反應(yīng)： ；

D與B反應(yīng)： _。

請(qǐng)寫出物質(zhì)E的一種用途： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）水是人類不可缺少的資源。

（1）電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示，收集到氧氣的試管是 （填“A”或“B”）。反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的。

（2）提倡節(jié)約用水，保護(hù)水資源。下列做法合理的是 （填序號(hào)）。

a．使用節(jié)水龍頭

b．使用無(wú)磷洗衣粉

c．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

（3）某水廠凈化水的大致流程如下：

水經(jīng)過(guò)沙濾池，除去的雜質(zhì)是 ；炭濾池中活性炭的主要作用是 。

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