Question

2．某興趣小組成員用排水法收集了一大瓶沼氣池中的氣體（見圖中的A），為了弄清楚它的成分，進行了有關的實驗，請你與該小組一起完成以下探究活動：
【對氣體猜想】其中的四種是：
猜想Ⅰ：全部是CH₄；
猜想Ⅱ：全部是CO
猜想Ⅲ：是CO和CO₂　的混合氣體；
猜想Ⅳ：是CH₄和CO₂的混合氣體
【查閱資料】二氧化碳氣體能很好地被氫氧化鈉溶液吸收．
【實驗和推斷】將A中的氣體依次通入B、C中，在D處點燃．
（1）若B中石灰水變渾濁，則說明A中的氣體中含有二氧化碳氣體．
（2）裝置C作用是除去A中可能含有的二氧化碳氣體
（3）若D處倒扣的是涂有澄清石灰水的燒杯，出現(xiàn)渾濁，且B中無明顯現(xiàn)象，則“猜想Ⅰ、Ⅱ”可能成立；
（4）若D處倒扣的是干冷的燒杯，杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學認為“猜想I、Ⅳ”可能成立，另有同學認為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH₄，理由是B、C裝置中都含有水；這是這個判斷中最易被忽略的干擾．
（5）采取一定的措施排除上述干擾后：若D處分別倒扣干冷的燒杯和涂石灰水的燒杯，杯壁分別出現(xiàn)水霧和渾濁，且B中也出現(xiàn)渾濁，則證明“猜想Ⅳ”成立．
（6）根據(jù)上述（5）的實驗判斷：該氣體還可能是CH₄、CO、CO₂的混合氣體．

Answer 1

分析 （1）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；
（2）裝置C作用是吸收二氧化碳氣體；
（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷猜想是否正確；
（4）氣體通過水溶液時會帶出水蒸氣；
（5）在C裝置后面連接一個盛有濃硫酸的洗氣瓶時，可以干燥氣體；
（6）甲烷燃燒生成水和二氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳．

解答 解：（1）若B中石灰水變渾濁，則說明A中的氣體中含有二氧化碳氣體．
故填：二氧化碳．
（2）裝置C作用是除去A中可能含有的二氧化碳氣體．
故填：除去A中可能含有的二氧化碳氣體．
（3）B中無明顯現(xiàn)象，說明氣體中不含有二氧化碳，若D處倒扣的是涂有澄清石灰水的燒杯，出現(xiàn)渾濁，說明物質燃燒生成了二氧化碳氣體，甲烷和一氧化碳燃燒都能夠產(chǎn)生二氧化碳，則猜想Ⅰ、Ⅱ可能成立．
故填：Ⅰ、Ⅱ．
（4）另有同學認為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH₄，這是因為B、C裝置中都含有水，杯壁出現(xiàn)的水霧也可能是B、C裝置中帶出的水蒸氣導致的，這是這個判斷中最易被忽略的干擾．
故填：B、C裝置中都含有水．
（5）利用干燥劑對氣體進行干燥后：B中出現(xiàn)渾濁，說明氣體中含有二氧化碳，若D處分別倒扣干冷的燒杯和涂石灰水的燒杯，杯壁分別出現(xiàn)水霧和渾濁，說明氣體中含有甲烷，甲烷燃燒生成了水和二氧化碳，則證明猜想Ⅳ成立．
故填：Ⅳ．
（6）根據(jù)上述（5）的實驗判斷：該氣體中除了含有二氧化碳和甲烷外，還可能含有一氧化碳，這是因為一氧化碳燃燒生成二氧化碳，所以根據(jù)實驗現(xiàn)象不能排除一氧化碳的存在，即還可能是CH₄、CO、CO₂的混合氣體．
故填：CH₄、CO、CO₂．

點評 實驗現(xiàn)象是物質之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎．