10．小明同學(xué)在家做溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，家中備有：食鹽溶液、碳酸鈉溶液、食醋、酒精溶液、糖水，其它器材均取于日常生活用品或廢棄物，小明這次家庭小實(shí)驗(yàn)做的非常成功．請(qǐng)你回答：
（1）小明做實(shí)驗(yàn)用的器材是小燈泡、干電池、導(dǎo)線、廢電池碳棒；
（2）小明得出的結(jié)論是食鹽溶液、碳酸鈉溶液能導(dǎo)電，酒精溶液、糖水不導(dǎo)電．

分析 測(cè)試溶液的導(dǎo)電性的方法：組裝一個(gè)最基本的閉合電路，用溶液替代電路中的開關(guān)，如果溶液能導(dǎo)電，相關(guān)于電路中開關(guān)處于接通狀態(tài)，電路中形成電流；如果溶液不能導(dǎo)電，相當(dāng)于開關(guān)處于斷開狀態(tài)，電路中沒有電流．

解答 解：（1）為形成電流，需要幾節(jié)干電池作為電源；為觀察到電路中形成電流，需要在電路中連接一個(gè)小燈泡，燈泡發(fā)光說明溶液導(dǎo)電；還需要一些連接用導(dǎo)線和兩個(gè)插入溶液的電極．
故答：小燈泡、干電池、導(dǎo)線、廢電池碳棒；
（2）通過測(cè)定，可以觀察到食鹽溶液、純堿溶液都能使小燈泡發(fā)亮，這是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐写嬖谀茏杂梢苿?dòng)的離子，而酒精溶液、糖水中小燈泡則不會(huì)亮，原因是這兩種物質(zhì)是以分子的形式溶解在水中的，不能得到自由移動(dòng)的離子．得到結(jié)論：食鹽溶液、純堿溶液能導(dǎo)電；酒精溶液、糖水不導(dǎo)電．
故答：食鹽溶液、碳酸鈉溶液能導(dǎo)電，酒精溶液、糖水不導(dǎo)電．

點(diǎn)評(píng) 各種有趣的家庭小實(shí)驗(yàn)在提高我們探究精神的同時(shí)，也提高了學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性，因此要我創(chuàng)造條件開展各種形式的家庭小實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．鑒別氧化銅和木炭粉兩種黑色粉未，最簡(jiǎn)便的方法是（　　）
A．用氫氣還原B．加入鹽酸C．通入CO2D．加入硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．我縣某中學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日，化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下，進(jìn)行實(shí)踐探究活動(dòng)．同學(xué)們將廢干電池內(nèi)的黑色固體含有的MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C（少量）等物質(zhì)，通過如圖所示的流程，分離回收部分物質(zhì)．請(qǐng)你回答相關(guān)問題．

（1）玻璃棒在操作a中的作用是攪拌
（2）過濾后，濾液C仍然渾濁，則造成渾濁的原因可能是ABC（填字母）
A、濾紙破損         B、過濾過程中濾液的液面超過了濾紙的邊緣
C、燒杯不干凈       D、濾液C中的物質(zhì)相互反應(yīng)
（3）固體B常用作催化劑，則B是MnO2（填化學(xué)式），寫出在空氣中灼燒A時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（4）僅用硝酸銀溶液不能（填“能”或“不能”）區(qū)分E和F．某同學(xué)認(rèn)為固體E是NH4Cl，則檢驗(yàn)的方法是取少量E加入適量熟石灰（或其他強(qiáng)堿），并加熱，若聞到刺激性氣味的氣體，則E為NH4Cl．
（5）NH4Cl屬于化學(xué)肥料中的氮肥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．一瓶氯化鋇溶液里各部分的性質(zhì)（　�。�
A．上下部分不相同B．完全不相同
C．有的相同，有的不相同D．完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．溶解度曲線所在的坐標(biāo)系中，橫坐標(biāo)表示溫度，縱坐標(biāo)表示溶解度，曲線上的點(diǎn)表示某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣【Ca10（PO4）6（OH）2】晶體的形式存在于骨骼和牙齒中，下列對(duì)羥基磷酸鈣的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．羥基磷酸鈣中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%
B．羥基磷酸鈣的一個(gè)分子中含有44個(gè)原子
C．羥基磷酸鈣中氫氧元素的質(zhì)量比為1：208
D．羥基磷酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為1004

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．有以下粒子：①水分子②氧分子③氫分子④氧原子⑤氫原子請(qǐng)選擇合適粒子的序號(hào)填空：
在水通電時(shí)，保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是③，在反應(yīng)過程中①是可分的，在此反應(yīng)中④⑤是不可分的，只是重新組合形成新的②③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．人人都應(yīng)該保護(hù)水資源意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣．下列節(jié)水措施中不正確的是（　�。�
A．少喝水，不洗澡B．推廣使用節(jié)水龍頭
C．工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用D．洗過菜的水用來澆花

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　�。�
A．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制氧氣，該原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾拿芏炔煌M(jìn)行分離
B．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的原料必須是純凈物
C．可燃物的著火點(diǎn)屬于其本身固有的性質(zhì)，一般難以改變
D．污染空氣的主要有害氣體有包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和臭氧四種氧化物

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同步練習(xí)冊(cè)答案