【題目】如圖為實驗室制取氣體的常見裝置。請回答

（1）寫出裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式_____．

（2）收集一瓶氧氣用于完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗最好用 _____（填序號）裝置。

（3）寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式______．

（4）若用F裝置干燥二氧化碳，瓶中應(yīng)裝_______．

【答案】2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ E CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 濃硫酸

【解析】

（1）由裝置A中有棉花，可知是高錳酸鉀法制取氧氣，高錳酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳，化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（2）收集一瓶氧氣用于完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗最好用排水集氣法裝置E，在集氣瓶內(nèi)留下少了的水，防止鐵燃燒時，因高溫物體濺落，使集氣瓶底炸裂；

（3）實驗室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，原理是氯化氫和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水，化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

（4）若用F裝置干燥二氧化碳，瓶中應(yīng)裝濃硫酸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為實現(xiàn)廢物“資源化”利用的目的，以電石渣[主要成份為Ca(OH)2和CaCO3．其中Ca(OH)2為微溶物]為原料制備KClO3，其主要流程如圖所示：

(1)氯化過程中，Cl2與Ca(OH)2作用，發(fā)生了一系列變化，最終生成Ca(ClO3)2和CaCl2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式中這兩種生成物的化學(xué)計量數(shù)比為1：5

①生成Ca(CIO3)2的化學(xué)方程式______。

②提高Cl2轉(zhuǎn)化為Ca(ClO2)2的轉(zhuǎn)化率的可行措施有______(填標(biāo)號)。

A 適當(dāng)減緩?fù)ㄈ?/span>Cl2速率 B 充分?jǐn)嚢铦{料 C 加水使Ca(OH)2完全溶解

(2)活性炭的作用是______；步驟甲的操作名稱為______；殘渣A中一定含有______。

(3)向步驟I得到的溶液中加入稍過量KCl固體可將Ca(ClO2)2轉(zhuǎn)化為KClO3，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是_____________。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______________________________，用C裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是______________________。

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是___________，用D裝置收集二氧化碳的驗滿方法是_____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中說法不正確的是

A. 它們表示四種元素

B. ④表示的元素在化合物中通常顯+3價

C. ①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

D. ②③都表示陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們從山上采集到一種石灰石樣品，為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），取45g石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請計算：

（1）45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g

（2）本實驗是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗，并說明理由_____。

（3）列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個坐標(biāo)示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況，其中正確的是

A．高溫煅燒石灰石一段時間，試管中固體的質(zhì)量變化

B．等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化

C．加熱一定量的高錳酸鉀固體，整個過程中二氧化錳的質(zhì)量變化

D．將水通電一段時間，相同狀況下產(chǎn)生氣體的、體積變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖（A）為電解水生成氣體與時間關(guān)系圖，圖（B）是電解水的簡易裝置．試回答下列問題：

（1）寫出此反應(yīng)的表達(dá)式_____．

（2）若甲試管生成氣體A，則甲應(yīng)連接電源的_____極（填“正”或“負(fù)”），氣體B用_____來檢驗．

（3）0s～2s內(nèi)甲乙兩試管內(nèi)氣體的體積比與8s時甲乙兩試管內(nèi)氣體的體積比_____（填“相同”或“不同”），這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是_____．

（4）在水通電分解的變化中，發(fā)生改變的粒子是（寫微粒名稱）_____，沒有改變的粒子是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項中的描述相對應(yīng)，其中正確的是

A. 圖①表示向一定量大理石中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量變化

B. 圖②表示加熱一定量碳銨(NH4HCO3)，試管中固體的質(zhì)量變化

C. 圖③表示電解水實驗中，生成的氫氣及氧氣的質(zhì)量關(guān)系

D. 圖④表示向相同濃度和體積的稀硫酸中加入足量的鎂粉和鐵粉，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今有下列實驗室制取氣體的裝置，請回答問題：

（1）實驗室若用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取并收集一瓶氧氣，選用的氣體制取裝置是_____（填序號），若選用C裝置來收集，驗滿的方法是_____；可選用E裝置來收集氧氣的依據(jù)是_____，開始收集的最佳時機是_____．

（2）用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳．需要用到的裝置為_____；實驗室常用氯化銨固體與堿石灰共熱制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____．

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