20.下列化肥屬于氮肥的是( 。
A.碳酸鉀B.磷酸鈣C.氯化鉀D.硝酸銨

分析 氮肥是含有作物營養(yǎng)元素氮的化肥.

解答 解:A.碳酸鉀不含氮元素,故錯誤;
B.磷酸鈣不含氮元素,故B錯誤;
C.氯化鉀不含氮元素,故C錯誤;
D.硝酸銨,是氮肥,故正確.
故選D

點(diǎn)評 本題考查考查氮肥,明確氮肥是含有作物營養(yǎng)元素氮的化肥是解題的關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.現(xiàn)有兩包樣品,各取少量分別溶于水得甲、乙兩種溶液,已知它們中的溶質(zhì)由 KNO3、FeCl3、Na2CO3、NaCl、NaOH、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成.為確定其成分,相關(guān)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如下(假設(shè)每步都恰好完全反應(yīng)).試推斷:

(1)如果溶液甲中一定含三種溶質(zhì),則溶質(zhì)是FeCl3、Na2SO4、NaCl;
(2)溶液乙一定含有的溶質(zhì)是NaOH;
(3)對溶液甲和溶液乙的設(shè)想中正確的是AC.
A.甲溶液經(jīng)過加入適量的某種溶液可制取NaCl
B.用溶液乙檢驗(yàn)?zāi)撤N溶液中是否含有CaCl2
C.用適量的乙除去NaCl溶液中的鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.鹽酸和硫酸是常見的酸,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組探究了它們的一些性質(zhì).
(1)用稀硫酸和鹽酸均可以去除鐵銹(主要成分為Fe2O3).某化學(xué)興趣小組為探究哪種微粒能使氧化鐵溶解,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案,并得出初步結(jié)論.
①填寫下表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
 實(shí)驗(yàn)過程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 向盛有少量Fe2CO3的試管中分別加入NaCl溶液和Na2SO4溶液,振蕩 固體不溶解${SO}_{4}^{2-}$或Cl-不能使Fe2O3溶解;H2O分子不能使Fe2O3溶解
②同學(xué)們認(rèn)為不需要做“向Fe2O3中加入水”的對比實(shí)驗(yàn),其中的理由是什么?
(2)同學(xué)們把如圖1甲、乙所示實(shí)驗(yàn)完成后,依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的燒杯中.當(dāng)傾倒液體時,觀察到廢液中有氣泡產(chǎn)生.

①經(jīng)討論確定,A試管中廢液里的溶質(zhì)是Na2SO4、H2SO4(寫化學(xué)式,下同);B試管中廢液里的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3
②在丙所示實(shí)驗(yàn)過程中有氣體產(chǎn)生,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)放熱,如圖2(左)所示為二者溶液混合的探究實(shí)驗(yàn).隨著鹽酸的不斷滴入,燒杯中溶液溫度的變化如圖2所示.
①b點(diǎn)時如圖呈酸性(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
②當(dāng)溶液溫度為38℃時,可證明溶液中氫氧化鈉已經(jīng)不存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?
(4)稱取銅、鋅混合物粉末10g置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時用去49g稀硫酸,且燒杯中剩余固體的質(zhì)量為3.5g.請計算:所用的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A除去二氧化碳中少量的一氧化碳通入氧氣、點(diǎn)燃
B檢驗(yàn)氧氣和二氧化碳加澄清石灰水
C驗(yàn)證鋅、銅、金的金屬活動性加鹽酸
D除去生石灰中少量的碳酸鈣加水充分?jǐn)嚢?/TD>
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.菠菜營養(yǎng)豐富,素有“蔬菜之王“的美稱.“紅嘴綠鸚哥,金鑲白玉板”是對菠菜豆腐湯的美譽(yù),但民間又有流傳:菠菜豆腐同食,易得結(jié)石.某化學(xué)興趣小組對“菠菜豆腐是否可以同食”等問題進(jìn)行了如下探究.
【查閱資料】①菠菜含有豐富的鐵、草酸鹽、碳酸鹽等,豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì)及鈣鹽.②人體結(jié)石的主要成分:草酸鈣(CaC2O4)③醋酸不與草酸鈣反應(yīng),但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽等.
【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是菠菜中草酸鹽與豆腐中鈣鹽反應(yīng)生成草酸鈣.
【探究】菠菜中部分成分分析

(1)步驟③中加入足量的CaCl2溶液的目的使溶液M中的草酸鹽、碳酸鹽完全沉淀.
(2)已知?dú)怏wC能使澄清石灰水變渾濁,醋酸的化學(xué)式用HAc表示,寫出步驟④的化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3+2HAc=Ca(Ac)2+H2O+CO2↑.沉淀A、B的質(zhì)量關(guān)系為:m(A)>m(B)(填“>”、“<”或“=”).
(3)白色沉淀B的化學(xué)式為CaC2O4,由此可見菠菜豆腐不能同食.以下飲食觀點(diǎn)正確的是C(填字母)
A.禁吃菠菜;B.高鈣牛奶可與菠菜同食;C.菠菜烹飪時用開水燙,降低草酸鹽含量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.一種黑色粉末加熱后出現(xiàn)紅色物質(zhì),同時放出二氧化碳,則這種黑色粉末是(  )
A.氧化銅B.二氧化錳
C.木炭粉D.氧化銅和木炭粉的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.小梅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里將潮濕的空氣依次通過燒堿溶液、濃硫酸和紅熱的銅網(wǎng),將會依次除去空氣中的二氧化碳、水蒸氣和氧氣,最后剩余的氣體主要是氮?dú)夂拖∮袣怏w.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.用化學(xué)用語表示:
(1)3個硫酸根離子3SO42-
(2)銅原子Cu
(3)2個水分子2H2O
(4)P2O5中磷元素的化合價$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖是固體甲、乙的溶解度曲線圖,下列說法正確的是( 。
A.將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液從20℃升到50℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為:甲>乙
B.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而減小
C.用降溫結(jié)晶的方法可除去混在甲中的乙物質(zhì)
D.20℃時,可配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙物質(zhì)溶液

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