19.太陽能路燈系統(tǒng)是利用太陽能進行照明的裝置,被越來越廣泛地應(yīng)用.它是由太陽能電池板、蓄電池、LED燈、燈柱、微電腦控制器這五大部分組成.
(1)燈柱材料用鋁合金而不用鋼鐵,原因之一是鋁能跟空氣中氧氣反應(yīng),生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性能,這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3;鋁合金屬于混合物(選填“化合物”或“混合物”).
(2)蓄電池白天充電時發(fā)生的反應(yīng)為:2PbSO4+2H2O=Pb+X+2H2SO4,則X的化學(xué)式為PbO2

分析 (1)根據(jù)鋁制品耐腐蝕主要是因為鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密氧化膜,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可以及根據(jù)鋁合金的定義進行解答;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個數(shù)不變;

解答 解:(1)鋁制品耐腐蝕主要是因為鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密氧化膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2═2Al2O3.鋁合金是鋁和其他金屬的混合物;“鋁合金”是由鋁與其它金屬或非金屬熔合而成的具有鋁的性質(zhì)的混合物.所以“鋁合金”屬于混合物;
(2)2PbSO4+2H2O═Pb+X+2H2SO4,反應(yīng)前含有2個Pb原子,2個S原子,4個H原子,10個O原子,反應(yīng)后含有1個Pb原子,4個H原子,2個S原子,8個O原子,故X中含有1個Pb原子,2個O原子,故其化學(xué)式為PbO2;
故答案為:(1)4Al+3O2=2Al2O3   混合物     (2)PbO2

點評 本題難度不大,掌握金屬鋁耐腐蝕的原因、化學(xué)方程式的書寫以及質(zhì)量守恒定律是正確解答本題的關(guān)鍵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.從海水中提取鎂的工業(yè)流程如圖.請寫出沉淀池中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+MgCl2═Mg(OH)2↓+CaCl2.在該工藝流程中化學(xué)反應(yīng)未涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).生產(chǎn)中循環(huán)使用的物質(zhì)是氯氣和氯化氫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵.某興趣小組對這種糖衣片產(chǎn)生了興趣,打算對藥片的糖衣所起作用等問題進行探究.
【提出問題】硫酸亞鐵糖衣片中糖衣的作用是什么?
【查閱資料】
(1)亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)易被氧化成鐵離子;
(2)硫酸亞鐵晶體加熱會失去結(jié)晶水,高溫會繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和非金屬氧化物.
【提出猜想】藥片糖衣的作用除了包裝藥物外,還可能是隔絕空氣,防止藥品變質(zhì).
【探究一】利用廢水回收銅,制備硫酸亞鐵晶體并觀察其在空氣中的變化推斷糖衣的作用.

(1)紅色固體是Cu;溶液乙中溶質(zhì)是Al2(SO43、FeSO4
(2)寫出步驟①的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;檢驗步驟①向廢液中加入A是否過量的方法是再插入鐵片,觀察鐵片表面是否出現(xiàn)紅色物質(zhì);
【探究二】某硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)熱分解研究
該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按下圖高溫加熱,使其完全分解,對所得產(chǎn)物進行探究.

(1)裝置B中硫酸銅粉末變藍,說明產(chǎn)物中有水,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有SO2
(2)硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅棕色固體是Fe2O3
(3)D裝置中球形干燥管的作用是增大吸收面積,防止倒吸,氫氧化鈉溶液的作用是除去尾氣,防止大氣污染.
(4)小明查閱資料得出硫酸亞鐵分解還生成另一物質(zhì)SO3,請寫出硫酸亞鐵分解的化學(xué)方程式2FeSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.在①五氧化二磷、②凈化后的空氣、③鐵粉、④冰水混合物、⑤澄清的石灰水六種物質(zhì)中(用物質(zhì)序號填空):
(1)屬于混合物的是②⑤;
(2)屬于純凈物的是①③④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列模型能表示氧氣分子結(jié)構(gòu)的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.節(jié)假日外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式.
(1)在旅途中,很多人選擇使用電動車,有效地減少了CO2、SO2、CO的排放,其中CO能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成人體中毒;
(2)小明為自己的旅行準(zhǔn)備了雞蛋、面包、橘子和礦泉水,其中富含維生素的是橘子;
(3)汽車表面噴漆主要是為了防銹,其原理是使鋼鐵與氧氣和水隔絕;
(4)與傳統(tǒng)汽車相比,太陽能汽車低碳環(huán)保,真正實現(xiàn)了零排放.制造太陽能汽車所用的太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅,單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,反應(yīng)前后硅元素的化合價分別是+4、0.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在下列生活和生產(chǎn)過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.礦石粉碎B.海水曬鹽C.谷物釀酒D.石頭雕像

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.現(xiàn)在有部分氧化的鎂6.4克與100克14.6%稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為( 。
A.0.1gB.0.2gC.0.3gD.0.4g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.興趣小組同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關(guān)實驗.請你與他們一起完成以下探究活動:

【查閱資料】NaOH固體在空氣中會變質(zhì).
【猜想】猜想l:可能全部是NaOH;      猜想Ⅱ:可能全部是Na2C03,;
猜想Ⅲ:可能是Na2CO3和NaOH混合物.
【實驗探究一】甲同學(xué)用酚酞試液來檢驗NaOH是否變質(zhì),你認(rèn)為他能否成功?不能(填“能”或“不能”),理由是碳酸鈉溶液也能使酚酞試液變紅.
【實驗探究】乙同學(xué)按如圖所示實驗方案進行探究:
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是稀鹽酸或稀硫酸,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O.
(2)若A是Ca(0H)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為CaCO3(填化學(xué)式),該實驗不能(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH.
(3)若A是CaCl2溶液,當(dāng)實驗現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b為無色酚酞不變紅色,則猜想Ⅱ成立.猜想Ⅲ成立的實驗現(xiàn)象是現(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b無色酚酞變紅色.
【反思】(1)久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示):CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(2)若氫氧化鈉是部分變質(zhì),除去雜質(zhì)所用的試劑是:Ca(OH)2溶液.

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