1．通過實(shí)驗(yàn)可以獲取證據(jù)，得出結(jié)論．下列做法中不能獲得明顯證據(jù)的是（　　）
A．為了證明氫氧化鈉溶液呈堿性，在其溶液中滴加稀鹽酸
B．為了證明鐵的金屬活動性比銅強(qiáng)，可將鐵絲浸入到氯化銅溶液中
C．為了說明鹽溶液不一定都呈中性，在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液
D．為了證明汗水中含有Cl-，加入含稀硝酸的硝酸銀溶液

分析 此題是涉及氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液酸堿性的驗(yàn)證、金屬活動性的判斷、Cl-的鑒別的一道綜合題．判斷的標(biāo)準(zhǔn)一定符合客觀事實(shí)．在解題的過程中要注意化學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系．化學(xué)變化中常伴隨有發(fā)光、發(fā)熱、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象可以幫助我們判斷有無化學(xué)變化發(fā)生，但不能根據(jù)化學(xué)變化過程中伴隨著發(fā)生的一些現(xiàn)象，判斷所發(fā)生的變化是否是化學(xué)變化，但有些化學(xué)反應(yīng)卻看不到明顯的現(xiàn)象．

解答 解：A、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，但是現(xiàn)象不明顯，所以先在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液，溶液顯紅色，然后再滴加鹽酸，可觀察到紅色逐漸消失，則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
B、把鐵伸入氯化銅溶液中，鐵能和氯化銅反應(yīng)置換出銅，說明鐵在銅前面，故可以證明活動性鐵＞銅．
C、將酚酞試液滴人碳酸鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液變成了紅色．碳酸鈉溶液能使酚酞變紅，說明其溶液呈堿性，所以說明了鹽溶液不一定呈中性．
D、在檢驗(yàn)氯離子時(shí)，是加入硝酸銀出現(xiàn)白色沉淀，證明氯離子的存在．
故選A．

點(diǎn)評 化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分，也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，并有助于提高觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ�，對化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅要認(rèn)真觀察，還應(yīng)掌握觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．已知同種元素顯不同價(jià)態(tài)的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)后該元素的化合價(jià)會向中間靠攏．例如：在SO2+2H2S=3S↓+2H2O中，SO2中的S元素顯+4價(jià)，H2S中的S元素顯-2價(jià)，反應(yīng)生成的單質(zhì)S顯0價(jià)．那么過量Fe與FeCl3充分反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2FeCl3=3FeCl2，反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)，反應(yīng)后溶液呈淺綠色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．根據(jù)下列事實(shí)得出的結(jié)論正確的是（　�。�
A．鋁制品比鐵制品耐腐蝕，說明鐵比鋁的金屬活動性強(qiáng)
B．過氧化氫溶液中加入二氧化錳，立即產(chǎn)生氣體，證明二氧化錳是該反應(yīng)催化劑
C．純堿的水溶液呈堿性，說明純堿中含有燒堿
D．碳燃燒可生成CO或CO2，說明反應(yīng)物的質(zhì)量關(guān)系不同，產(chǎn)物可能不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．指出圖所示裝置中的錯誤并加以改正：
（1）錯誤缺少玻璃棒引流；改正應(yīng)用玻璃棒引流；
（2）錯誤漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上；改正漏斗下端應(yīng)緊靠在燒杯內(nèi)壁上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．醫(yī)生給病人輸液時(shí)，常用葡萄糖注射液．右圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖，請根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，它是由三種元素組成，其相對分子質(zhì)量是180．
（2）一瓶這樣的葡萄糖注射液中含碳10g．現(xiàn)要配制10kg這種葡萄糖注射液，需用葡萄糖0.1kg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．近日，毒膠囊事件被推倒輿論的浪尖上．毒膠囊中鉻超標(biāo)，從元素周期表中查到的鉻元素相關(guān)信息如右圖所示．下列說法中正確的是A
A．鉻的元素符號是Cr            B．中子數(shù)為24
C．原子質(zhì)量為52.00             D．鉻元素是金屬元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．圖為電解水的裝置，據(jù)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)現(xiàn)象回答：
①A為電源的負(fù)極，B為電源的正 極（填正或負(fù)），C、D兩試管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積比為2：1   D管中氣體的檢驗(yàn)方法是用帶火星的木條檢驗(yàn)如出現(xiàn)木條復(fù)燃證明是O2．（填化學(xué)式）
②電解水時(shí)向水中加入硫酸或氫氧化鈉的目的增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．
③如D管中氣體的密度是C管中氣體密度的16倍，則C管中氣體與D管中氣體的質(zhì)量比為1：8．
④由實(shí)驗(yàn)得出水是由氫、氧兩種元素組成的，進(jìn)一步研究表明：每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子　構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是A．
A．4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5      B．2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑
C．C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑       D．2HCl+CuO═CuCl2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號里注明反應(yīng)的基本類型：
（1）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4（化合反應(yīng)）．
（2）實(shí)驗(yàn)室制氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑（置換反應(yīng)）．
（3）硝酸銅受熱分解生成黑色固體、紅棕色的二氧化氮?dú)怏w和氧氣2Cu（NO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑（分解反應(yīng)）．

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