16.垃圾是放錯(cuò)位置的資源.如圖是某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理的部分工藝流程.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)回收塑料可以減少“白色污染”.塑料屬于合成材料,下列物質(zhì)屬于合成材料的是D
A.棉花B.羊毛C.蠶絲D.尼龍
(2)焚燒垃圾發(fā)電時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫污染環(huán)境,可以用石灰乳吸收,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該原理Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O(已知:二氧化硫與石灰乳反應(yīng)生成CaSO3和水).
(3)沼氣化得到的甲烷是一種常用的燃料.
①寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
②請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
操作現(xiàn)象結(jié)論
點(diǎn)燃甲烷氣體,把用澄清石灰水 潤(rùn)濕的燒杯罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁有白色物質(zhì)出現(xiàn)甲烷中含有碳元素
(4)回收到的非鐵金屬可用于實(shí)驗(yàn)室中學(xué)生的探究性實(shí)驗(yàn).
康康選取一定量的含有銅、鋁和鋅的非鐵金屬,加入到一定量的AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾.
①若反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色,則向所得固體中滴加稀鹽酸沒有(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生.
②若向所得固體中滴加稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有哪些溶質(zhì)Al(NO33、Zn(NO32(寫化學(xué)式)?
(5)金屬鐵的回收利用,一定程度可減少“溫室氣體”的排放.
工業(yè)煉鐵時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,對(duì)環(huán)境有一定的影響.如果煉出56t鐵,則理論上排放二氧化碳多少噸?(以赤鐵礦為例,其主要成分是氧化鐵)

分析 根據(jù)已有的材料的類別、化學(xué)方程式的書寫方法、金屬的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)A.棉花、B.羊毛、C.蠶絲都屬于天然材料,D.尼龍屬于有機(jī)合成材料,故填:D;
(2)二氧化硫能與氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,故填:Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O;
(3)①甲烷燃燒生成二氧化碳和水,故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
②甲烷燃燒生成的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,根據(jù)石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳,從而說明甲烷中含有碳元素,故填:

操作現(xiàn)象結(jié)論
點(diǎn)燃甲烷氣體,把用澄清石灰水 潤(rùn)濕的燒杯罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁有白色物質(zhì)出現(xiàn)甲烷中含有 碳元素
(4)①若反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色,說明銅沒有全部被置換出來,說明固體只含有銅,故加鹽酸不會(huì)產(chǎn)生氣體,故填:沒有;
②若向所得固體中滴加稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生,說明沒有氫前的金屬存在,則濾液中一定含有Al(NO33、Zn(NO32,故填:Al(NO33、Zn(NO32;
(5)煉出56t鐵,設(shè)理論上排放二氧化碳的質(zhì)量為x
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
               112 132              
              56t   x
 $\frac{112}{132}=\frac{56t}{x}$  x=66t
答:生成二氧化碳的質(zhì)量為66t.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的物質(zhì)的性質(zhì)以及金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用、根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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6.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請(qǐng)根據(jù)如表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:

(1)碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量是12.01,它屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)由原子序數(shù)為11和17的元素所形成的化合物的化學(xué)式是NaCl,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子(選填“分子”或“原子”或“離子”).
(3)同一周期元素的原子序數(shù)的變化規(guī)律是從左到右,原子序數(shù)逐漸增大.

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7.汽車是生活中重要的交通工具.
(1)汽車制造需要大量的鋼鐵.工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)乙醇是一種清潔的燃料,乙醇汽油可以減少汽車尾氣造成的污染.乙醇燃燒反應(yīng)的微粒示意圖如下.

反應(yīng)中,生成水和二氧化碳的質(zhì)量比為27:44.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案不合理的是( 。
選項(xiàng)ABCD
實(shí)驗(yàn)
要求
鑒別氧氣和空氣鑒別氮?dú)夂投趸細(xì)怏w鑒別硝酸銨和氫氧 化鈉固體鑒別氯化銨和氯化 鉀固體
實(shí)驗(yàn)
方案
用帶火星的木條,觀察木條是否復(fù)燃用燃著的木條,觀察木條是否熄滅加適量水溶解,測(cè)溶液溫度變化加熟石灰研磨聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.含相同元素的不同物質(zhì)間可以相互轉(zhuǎn)化,如
(1)反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式分別為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O、CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
(2)你所書寫反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)類型為分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.生活離不開化學(xué),化學(xué)可以改善我們的生活,下列有六種生活中常見物質(zhì),請(qǐng)完成以下各題(填序號(hào)):
A生石灰、B明礬、C碳酸鈣、D不銹鋼、E生鐵、F活性炭
(1)用于制造醫(yī)療器械、炊具的是D
(2)用作食品干燥劑的是A
(3)用作補(bǔ)鈣的鹽是C
(4)凈化水時(shí)可作絮凝劑的是B.

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8.下列實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.
收集氧氣
B.
探究鐵生銹的條件
C.
證明不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同
D.
洗滌劑除油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.結(jié)合下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題:

(1)上述圖中A(填字母選項(xiàng))是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖,鈉原子可形成陽(填“陽”或“陰”)離子.
(2)上述五種示意圖中有3種金屬元素.
(3)上述圖中D和E形成的化合物的化學(xué)式為AlCl3

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17.水是生命之源,某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從某河流中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒,現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬溶解,攪拌,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過濾(填操作名稱).
(2)再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味.
(3)做好生活飲用水消毒工作,是預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵.適用于飲用水消毒的常用消毒劑是漂白粉,漂白粉的主要成分是氯化鈣[CaCl2]和次氯酸鈣[Ca(ClO)2],在工業(yè)中可將氯氣通入石灰乳中生成漂白粉的主要成分和水,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cl2+2Ca(OH)2 ═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,寫出次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)+1.
(4)宣傳愛護(hù)水資源,例如不能過量使用化肥,常見的化肥有NH4HCO3、KNO3、KCl、磷礦粉等,其中屬于復(fù)合肥的是KNO3

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