2．下列操作或現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的分子的特性不一致的是（　　）
選項(xiàng)搡作或現(xiàn)象 分子的特征
A給籃球充氣分子間有間隙
B100mL酒精和l00mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質(zhì)量的
C在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的
D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 分子是可以再分的
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、給籃球充氣，分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確．
B、100mL酒精和l00mL水混合在一起，體積小于200mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
C、在花園中可聞到花的香味，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確．
D、加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣，是因?yàn)檠趸肿臃至殉闪斯雍脱踉�，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．除去如表物質(zhì)中含有的雜質(zhì)所選用試劑或操作方法不正確的一組是（　　）
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法
ANaCl溶液Na2CO3過(guò)量鹽酸，加熱
BCuOCu灼燒
CKClKClO3MnO2，加熱
DO2H2O濃硫酸，干燥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．為防止師生吸入“二手煙”，教育部下發(fā)通知：凡進(jìn)入中小學(xué)的任何人，在任何地方、任何時(shí)間都不能吸煙．從分子的角度來(lái)看，造成非吸煙者在公共場(chǎng)所所吸入“二手煙”的主要原因是（　�。�
A．分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著B．分子之間有間隔
C．分子的質(zhì)量很小D．分子的體積很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．毒奶粉事件，是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的．三聚氰胺的化學(xué)式為C3H6N6，是一種重要的化工原料．請(qǐng)計(jì)算：
三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126；碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：1：14；氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象
（1）酒精溫度計(jì)可以指示溫度變化，原因是分子間有間隔，分子的間隔隨溫度的變化而變化
（2）糖溶解在水中后看不見(jiàn)了，原因是：分子很小
（3）冰水混合物屬于純凈物是因?yàn)椋憾际怯伤肿訕?gòu)成的
（4）水在夏天比在冬天蒸發(fā)得快，說(shuō)明：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，且運(yùn)動(dòng)的速率與溫度有關(guān)，溫度越高，運(yùn)動(dòng)的速率越快
（5）碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)，說(shuō)明：同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

7．A〜F是我們己經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的物質(zhì)，其中A是液體、B是白色固體、C是黑色粉末且反應(yīng)前后質(zhì)量不變、D是氣體，它們的反應(yīng)關(guān)系或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件均己略去）．回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)說(shuō)出物質(zhì)D的一種用途支持燃燒或者供給呼吸．
（2）物質(zhì)F的名稱是氯化鉀．
（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）若H是一種有刺激性氣味的氣體，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．南昌大學(xué)研發(fā)“硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)．請(qǐng)回答下列 問(wèn)題：
（1）如圖是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖．鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72鎵元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素；下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鎵元素化學(xué)性質(zhì)相似的是C（填序號(hào)）．

（2）氮化鎵（GaN）中鎵元素的化合價(jià)為+3價(jià)，則氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列符號(hào)既可表示一個(gè)原子，又可表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A．FeB．2NC．H2D．O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過(guò)程，對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行部分改造，增加了稱量操作，具體做法是：
①取68克雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置，并對(duì)反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量（假設(shè)雙氧水分解完全且氧氣全部逸出）．
②等氧氣全部逸出后再次稱量混合物的質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
應(yīng)前的總質(zhì)量 反應(yīng)后總質(zhì)量
 78.3g75.1g
分析數(shù)據(jù)可知該過(guò)程中共放出氧氣3.2克．
請(qǐng)?jiān)囍?jì)算該雙氧水溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算步驟）

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