早期化學(xué)家為了認(rèn)識空氣的本質(zhì),將一些物質(zhì)放在密閉容器中進(jìn)行實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn):毎次都有約的空氣不知去向.當(dāng)時化學(xué)家把這的空氣稱為“有用空氣”,這種“有用空氣”是指( 。
| A. | 氮氣 | B. | 氧氣 | C. | 二氧化碳 | D. | 稀有氣體 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)既不是氧化反應(yīng),又不是化合反應(yīng)的是( 。
| A. | 氫氣+氧氣水 | B. | 碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳 |
| C. | 乙炔+氧氣水+二氧化碳 | D. | 磷+氧氣五氧化二磷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
據(jù)2014年央視3·15晚會報道,市場上一些涂改液甲苯和二甲苯超標(biāo)34倍,不但會刺激眼睛、呼吸道,如果在密閉空間里,大量吸入還會造成急性中毒,甚至?xí)掳。已知甲苯的化學(xué)式為C7H8,下列關(guān)于其說法不正確的是( )
A.甲苯由碳、氫兩種元素組成
B.甲苯由15個原子構(gòu)成
C.甲苯中碳、氫原子的個數(shù)比為7∶8
D.甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為91.3%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組將教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),用圖(II)所示裝置進(jìn)行實驗(試管的容積為45mL、注射器的針筒潤滑性非常好,不考慮摩擦力),收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖II所示的實驗,回答下列有關(guān)問題:
(1)按圖I所示裝置進(jìn)行實驗.紅磷在瓶內(nèi)燃燒時,如果止水夾未夾緊,會導(dǎo)致測定結(jié)果 (填“偏小”、“不變”或“偏大”).若將紅磷換成木炭,實驗不能達(dá)到目的,原因是 .
(2)按圖Ⅱ?qū)嶒炑b置進(jìn)行實驗.點燃紅磷前活塞在20mL刻度處.待紅磷與氧氣充分反應(yīng),且裝置完全冷卻后,注射器的活塞將停留在 mL 刻度處(結(jié)果取整數(shù)).
(3)對照圖I實驗,你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒灥膬?yōu)點是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于氧氣的說法,不正確的是( 。
| A. | 氧氣用于煉鋼,目的之一是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì) |
| B. | 空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用 |
| C. | 實驗室可用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣 |
| D. | 細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,生成氧化鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組變化,后者一定包含前者的是( 。
| A. | 化學(xué)變化、物理變化 | B. | 氧化反應(yīng)、化合反應(yīng) |
| C. | 水的蒸發(fā)、化學(xué)變化 | D. | 分解反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
使用酒精燈時,下列操作錯誤的是( 。
| A. | 用焰心加熱物質(zhì) | B. | 用燈帽蓋滅酒精燈火焰 |
| C. | 酒精燈熄滅后才能添加酒精 | D. | 用火柴點燃酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué);瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后,再想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
(1)【問題】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢
(2)【猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
(3)【實驗驗證】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
實驗一 | 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫溶液不分解 |
實驗一 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3 ;,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 |
|
(4)【結(jié)論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
(5)【討論與反思】經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗:
實驗三:
【實驗?zāi)康摹刻骄?u>
【實驗步驟】
①準(zhǔn)確稱量Al2O3(少量)的質(zhì)量;
②完成實驗二;
③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌, ,稱量;
④對比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量.
【討論】如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑.
(6)但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗:探究 .
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