4.某工廠生產(chǎn)的碳酸鎂樣品中含有少量的碳酸鎂,取6g固體樣品于燒杯中逐滴加入50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)得到無色透明溶液和氣體,將氣體通入足量澄清石灰水形成5g不溶物(假設(shè)每步反應(yīng)均完全).請計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為2.2g;
(2)上述所得的無色透明溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留到0.1%) 
(3)若樣品中碳酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于80%即為合格,此樣品屬于不合格(填“合格”或“不合格”)產(chǎn)品.

分析 二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)能生成碳酸鈣沉淀和水,根據(jù)沉淀的質(zhì)量可以計(jì)算二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算碳酸鎂的質(zhì)量和生成的硫酸鎂的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算碳酸鎂樣品中碳酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)設(shè)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為x,
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,
                   44        100
                   x          5g
$\frac{44}{x}=\frac{100}{5g}$
x=2.2g
設(shè)生成硫酸鎂的質(zhì)量為x,碳酸鎂的質(zhì)量為y,
MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑,
 84                       120                44
y                           x                   2.2g
$\frac{84}{y}=\frac{120}{x}=\frac{44}{2.2g}$
x=6g
y=4.3g
(2)所得的無色透明溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{6g+(6g-4.3g)}{6g+50g-2.2g}×$≈14.3%;
(3)樣品中碳酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{4.3g}{6g}×$100%≈71.7%<80%,不合格
答案:
(1)2.2;
(2)所得的無色透明溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.3%;
(3)不合格.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是( 。
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
稀釋濃硫酸
C.
移走蒸發(fā)皿
D.
聞氣體氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.用實(shí)驗(yàn)探究鋁和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,若提供的試劑只有:氯化銅溶液、氯化鋁溶液、鋁、銅和稀鹽酸,對此下列說法正確的是( 。
A.最多只能設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案
B.氯化銅溶液是不可或缺的試劑
C.選用兩種合適的試劑即可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
D.氯化鋁溶液中加入銅不能探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列圖示,不能正確反映化學(xué)反應(yīng)原理的是(  )
A.
向飽和的氫氧化鈣中加入氧化鈣
B.
向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)
C.
向混有硫酸的硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D.
等質(zhì)量的足量的鎂、鋁、鋅與等質(zhì)量,等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物.某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)圍繞這幾類化合物進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng).
(1)圖1是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容.要把50g這種濃鹽酸稀釋為20%的鹽酸,需要水的質(zhì)量為40g;現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無色試劑,分別是濃鹽酸和濃硫酸,如何簡單區(qū)別它們?
(2)已知完全中和一定量的熟石灰,需100g 3.65%的稀硫酸,若改用100g 3.65%的稀鹽酸,則反應(yīng)后溶液的pH<7(填“>“、“<”或“=”).
(3)圖2是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖,擠壓膠頭滴管后,打開止水夾,可觀察到B中的水倒流入A中.
①請用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因
②如何檢驗(yàn)B中的水倒流入A中后溶液中是否還有NaOH?請要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.(提示:Na2CO3溶液呈堿性)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.合金B.溶液C.粗鹽D.金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在不用其他試劑的情況下,鑒別①CuSO4溶液、②Ba(OH)2溶液、③Na2CO3溶液、④稀鹽酸四瓶失去了標(biāo)簽的溶液.
(1)只需觀察,就能將CuSO4溶液鑒別出來,原因是只有硫酸銅溶液顯藍(lán)色,而其它溶液均為無色;
(2)將剩余的三種溶液取樣后兩兩混合,鑒別出稀鹽酸所依據(jù)的現(xiàn)象是與一種溶液混合產(chǎn)生氣泡,與另一種溶液混合無明顯變化;
(3)將(2)兩兩混合后的所有物質(zhì)倒入同一只燒杯中,最終只得到無色溶液,由此判斷,所得無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.下面是學(xué)習(xí)了化學(xué)第二單元課題3后,同學(xué)們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),如圖所示的操作流程是做氧氣的性質(zhì)探究.請回答下列問題:

(1)操作B提供熱源的儀器名稱是酒精燈.
(2)操作B木炭要加熱到發(fā)紅(填現(xiàn)象).
(3)進(jìn)行C實(shí)驗(yàn)的具體操作是由上而下緩慢伸入.
(4)操作C中發(fā)生的現(xiàn)象是木炭燃燒,發(fā)出白光,放熱.
(5)該實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論是木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,B是鐵銹的主要成分,H是紅褐色沉淀.下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:CCO2,ECa(OH)2;
(2)寫出B與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(3)寫出 F+G→H的化學(xué)方程式:3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl.

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