20.青島市2014年市區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)達(dá)到262天,優(yōu)良率達(dá)到了71.8%.與之前同期相比,重污染天數(shù)明顯減少.現(xiàn)行空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中,未計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( 。
A.可吸入顆粒物B.SO2C.NO2D.CO2

分析 目前國家計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物等.

解答 解:目前國家計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物等,二氧化碳是空氣的成分之一,過多的二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng),沒有計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了污染空氣的主要物質(zhì),難度不大,明確“有毒、有害及可吸入顆粒物”是空氣的主要污染物即可分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.可以把氯化鉀、氯化鋇、氫氧化鈉三種無色溶液一次區(qū)別開的試劑是(  )
A.硫酸鈉B.碳酸鈉C.硫酸銅D.稀硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.PM2.5中文名為“細(xì)顆粒物”,它和二氧化硫、氮氧化物三項(xiàng)式霧霾的主要組成,這種顆粒本身既是一種污染物,又是重金屬、多環(huán)芳徑等有毒物質(zhì)的載體.主要來源有汽車尾氣、煤燃燒產(chǎn)生的廢氣、工業(yè)廢氣、建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵.
(1)從霧霾的組成看,它屬于混合物  (填“純凈物”或“混合物”).
(2)下列事實(shí)能減少PM2.5污染的是A、C
A、實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染       B、用加高煙囪的方法處理工廠產(chǎn)生的廢氣
C、研制開發(fā)清潔能源汽車,消除機(jī)動(dòng)車尾氣污染
D、加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應(yīng)量
(3)在霧霾天氣時(shí),由于日照少,人體內(nèi)維生素D生成不足,會(huì)影響健康,可以多吃一下海魚或動(dòng)物肝臟、蛋黃等.維生素D的種類很多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,維生素D2屬于有機(jī)化合物 (填“無機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”),其組成元素中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84.8%.
(4)霧霾防治中,減排是硬指標(biāo),應(yīng)該重點(diǎn)從控制燃煤和機(jī)動(dòng)車污染入手.汽油、柴油、乙醇、天然氣都可以用于汽車燃料.它們?nèi)紵龝r(shí)將化學(xué) 能主要轉(zhuǎn)化為熱能.在控制機(jī)動(dòng)車污染方面,你能做到的是盡量使用自行車作為交通工具.
(5)擇機(jī)進(jìn)行人工降雨可減輕霧霾影響.在人工降雨中,可用干冰作致冷劑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B.棉線在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體
C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光
D.紅磷在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白色煙霧

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在Cu(NO32、AgNO3、Zn(NO32的混合液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,可能有下列情況:
(1)若鐵粉過量,則反應(yīng)后溶液中所含的陽離子是亞鐵離子和鋅離子;
(2)若鐵粉不足,將反應(yīng)后的混合物過濾,則固體物質(zhì)一定有銀
(3)寫出鐵粉與混合溶液中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式Fe+Cu(NO32═Fe(NO32+Cu,或Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)某市售天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />鈣離子:Ca2+;硫酸根離子:SO42-;
偏硅酸中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià):${{H}_{2}\stackrel{+4}{Si}O}_{3}$;
鎂離子與氯離子形成化學(xué)物的化學(xué)式:MgCl2
(2)工業(yè)用一氧化碳還原赤鐵礦的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:C2H5OH+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.(1)水是由H、O兩種元素組成的化合物.地球上約20億人口面臨淡水危機(jī),目前,造成水污染主要是未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、廢物和生活污水的任意排放及化肥、農(nóng)藥的不合理施用,我們要愛護(hù)水資源.水在一定條件下能發(fā)生分解反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,可利用氫氣與金屬氧化物反應(yīng)來冶煉金屬,如3H2+WO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$W+3H2O(用化學(xué)方程式表示).做實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定要檢驗(yàn)氫氣的純度
(2)由于碳原子的排列不同,能形成石墨、C60、金剛石等多種單質(zhì),其中金剛石硬度最大.由碳元素組成的化合物是一個(gè)龐大的家族,我能寫出由碳元素組成的氧化物CO(寫一種).
為了降低汽車尾氣對(duì)空氣的污染,可用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑,使尾氣中的CO與氮氧化物(NO2)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質(zhì)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4CO+2NO2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),以下分析不科學(xué)或做法不對(duì)的是( 。
A.切完菜后將菜刀洗凈擦干放在干燥的地方
B.用鉛筆芯粉末作潤滑劑打開長期不用的鎖
C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D.一氧化碳和氫氣的鑒別可以點(diǎn)燃后觀察火焰的顏色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.按下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
比較紅磷、白磷的著火點(diǎn)B.
定量測定化學(xué)反應(yīng)速率C.
檢驗(yàn)碳酸根離子D.
驗(yàn)證CaO和水反應(yīng)的熱效應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案