2015年5月25日，沅江市某紙廠蘆葦倉庫發(fā)生火災(zāi)，造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。某同學(xué)給紙廠提供如下溫馨提示，你認(rèn)為錯誤的是

A. 蘆葦著火時，只能用沙子滅火

B. 蘆葦倉庫外要有明顯的防火警示標(biāo)志

C. 蘆葦倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離

D. 蘆葦倉庫要有良好的通風(fēng)設(shè)備、齊備的消防器材

B 【解析】 試題A、根據(jù)滅火的原理：（1）消除可燃物（2）隔絕氧氣（或空氣）（3）降溫到著火點以下，蘆葦著火時，可用沙子滅火或用水澆滅等，錯誤，B、蘆葦倉庫外要有明顯的防火警示標(biāo)志，正確，C、蘆葦倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離，正確，D、蘆葦倉庫要有良好的通風(fēng)設(shè)備、齊備的消防器材，正確，故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：5.2金屬礦物 鐵的冶煉 題型：單選題

工業(yè)上用100 t含氧化鐵(Fe2O3)80%的赤鐵礦石，理論上可煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是(　　)

A. 56 t B. 58.3 t C. 70 t D. 72.9 t

B 【解析】 試題設(shè)可以冶煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是x，100t×80%××100%=x×96%，x≈58.3t，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市高淳區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

請結(jié)合圖1回答問題：

（1）寫出標(biāo)有①的儀器名稱__________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，應(yīng)選擇上述裝置中的A和_____（填裝置序號）進(jìn)行組裝，而小明認(rèn)為A裝置中還缺少_____。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（3）可用_____（填裝置序號）收集CO2，檢驗CO2已收集滿的方法是________________。

（4）①甲、乙、丙是同學(xué)們設(shè)計的一組“吹氣球”的實驗裝置。

甲裝置中，向a中加入一定量水后會看到氣球脹大，一段時間內(nèi)觀察到______________，說明該裝置氣密性良好。

乙裝置中，錐形瓶中裝有氫氧化鈉固體，從分液漏斗里向錐形瓶中加入適量水，氣球脹大，其主要原因是______________。

丙裝置中，錐形瓶中盛滿CO2．從體積相同的少量下列物質(zhì)中選擇_____（填序號）加入，可使氣球膨脹最大。

A．稀硫酸 B．氫氧化鈉濃溶液 C．石灰水 D．水

②裝置丁是同學(xué)們利用醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺，用它作微型洗氣裝置，氣體應(yīng)從_____（填“b”或“c”）進(jìn)入，其中洗氣的液體不能裝滿的原因是______________。

錐形瓶；D（或E）；棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；D；將燃著的木條放在集氣瓶口，若燃著的木條熄滅，則二氧化碳已收集滿；長頸漏斗中的液面高度不變（或氣球大小不變）（其他合理答案也可）；NaOH溶于水放熱；B；c；裝滿了不利于氣體從b中導(dǎo)出（或其他合理答案）。 【解析】 （1）儀器①是錐形瓶。 （2）氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以可用向上排空氣法D來收集，或...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第七單元測試卷 題型：計算題

天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，它是一種“清潔能源”。甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，燃燒32 g甲烷可釋放多少克二氧化碳？

88 g 【解析】 【解析】 設(shè)燃燒32 g甲烷可釋放二氧化碳的質(zhì)量為x， 答：可以生成二氧化碳88g。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第七單元測試卷 題型：簡答題

合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問題，請回答：

(1)化石燃料是一類重要能源，它包括__________。

(2)煤作為燃料給我們帶來了益處，但對環(huán)境也造成了不良影響。

①使燃料充分燃燒，通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣，還要考慮溫度達(dá)到__________。

②下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是__________ (填序號)。

A．腐蝕大理石的雕像　　　　B．是由二氧化碳引起的　　　　C．酸化土地

③為減少污染、治理“霧霾”，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)生成物的化學(xué)計量數(shù)之比是__________。

④為減少溫室氣體的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料，研究發(fā)現(xiàn)，NH3燃燒釋放大量的能量，且產(chǎn)物沒有污染，有一定的應(yīng)用前景。請寫出NH3在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式__________。

煤、石油和天然氣可燃物的著火點AC1∶14NH3＋3O26H2O＋2N2 【解析】 (1)化石燃料包括煤、石油、天然氣； (2)①使燃料充分燃燒，通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣，還要考慮可燃物與空氣有足夠大的接觸面積，還要考慮溫度達(dá)到可燃物的著火點； ②酸雨主要是由二氧化硫引起的，酸雨可使土壤酸化、腐蝕金屬材料和大理石雕像；； ③由反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第七單元測試卷 題型：單選題

如圖是探究燃燒條件的實驗簡圖，下面說法正確的是（　　）

A. 圖1中的熱水只是起到提高溫度的作用

B. 圖2中的白磷換成紅磷也會有同樣的現(xiàn)象

C. 圖1中的實驗不能比較紅磷和白磷著火點的高低

D. 圖1熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸

D 【解析】 試題圖1中的熱水只是起提高溫度的作用同時阻斷了水內(nèi)白磷同空氣的接觸，圖2中的白磷換成紅磷不會有同樣的現(xiàn)象，因為溫度沒有到達(dá)紅磷的著火點，圖1中的實驗從銅片上白磷和紅磷的現(xiàn)象的不同就能比較紅磷和白磷著火點的高低。圖1熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸。故選D.

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)全冊《第2單元 探秘水世界》單元測試卷 題型：填空題

水是一種重要的自然資源，是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)．請回答下列問題：如圖所示，實驗是制備蒸餾水的裝置，實驗是電解水的裝置．

①實驗中水從經(jīng)轉(zhuǎn)移到的過程中，水分子的組成沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是水分子的________．

②實驗中反應(yīng)的文字表達(dá)式為________．

試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，當(dāng)中氣體的分子數(shù)目為時，中氣體分子數(shù)為________．

間隔水氫氣+氧氣；． 【解析】 ①實驗I中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過程中，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化，分子的種類不變，故水分子的組成沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是水分子的間隔和排列方式；②實驗II中水在通電條件下生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為水氫氣+氧氣；B試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，則B中的氣體是氧氣，反應(yīng)中氫氣和氧氣的分子個數(shù)比2:1，當(dāng)B中氣體的分子數(shù)目為n時，A中氣體...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)全冊《第2單元 探秘水世界》單元測試卷 題型：單選題

以下方法得到的水，其純度最高的是（ ）

A、過濾 B、吸附 C、沉淀 D、蒸餾

D 【解析】A、過濾只是將可溶物和顆粒較大的不溶物進(jìn)行分離的一種操作， B、吸附只會吸附色素和異味， C、沉淀是使較大的顆粒沉降下來， D、蒸餾是將水轉(zhuǎn)化為水蒸氣再進(jìn)行液化的一項操作，凈化程度最高， 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省撫順市撫順縣2018屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：計算題

某興趣小組為測得制取二氧化碳的實驗中所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 取12.5g大理石于燒杯中，并滴加稀鹽酸至36.5g時，氣泡不再冒出，此時稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為44.6g。請計算：

（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是_______g

（2）所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（寫出完整的計算過程）

4.4g。20%。 【解析】 (1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是：12.5g+36.5g-44.6g=4.4g， (2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x， 則所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%＝20%。

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同步練習(xí)冊答案