請結合圖1回答問題:
(1)寫出標有①的儀器名稱__________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,應選擇上述裝置中的A和_____(填裝置序號)進行組裝,而小明認為A裝置中還缺少_____。該反應的化學方程式為______________。
(3)可用_____(填裝置序號)收集CO2,檢驗CO2已收集滿的方法是________________。
(4)①甲、乙、丙是同學們設計的一組“吹氣球”的實驗裝置。
甲裝置中,向a中加入一定量水后會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)觀察到______________,說明該裝置氣密性良好。
乙裝置中,錐形瓶中裝有氫氧化鈉固體,從分液漏斗里向錐形瓶中加入適量水,氣球脹大,其主要原因是______________。
丙裝置中,錐形瓶中盛滿CO2.從體積相同的少量下列物質(zhì)中選擇_____(填序號)加入,可使氣球膨脹最大。
A.稀硫酸 B.氫氧化鈉濃溶液 C.石灰水 D.水
②裝置丁是同學們利用醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,用它作微型洗氣裝置,氣體應從_____(填“b”或“c”)進入,其中洗氣的液體不能裝滿的原因是______________。
錐形瓶;D(或E);棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;D;將燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,則二氧化碳已收集滿;長頸漏斗中的液面高度不變(或氣球大小不變)(其他合理答案也可);NaOH溶于水放熱;B;c;裝滿了不利于氣體從b中導出(或其他合理答案)。 【解析】 (1)儀器①是錐形瓶。 (2)氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以可用向上排空氣法D來收集,或...科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型:簡答題
氧氣的實驗室制法和氧氣的工業(yè)制法的原理有什么本質(zhì)區(qū)別?
工業(yè)制取氧氣是物理變化,而實驗室制取氧氣是化學變化. 【解析】 工業(yè)制取氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法,沒有新物質(zhì)生成,是物理變化;實驗室制取氧氣有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級中考化學套卷綜合訓練題(五) 題型:實驗題
下圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答:
(1)A、B 裝置都是制取氣體常用的發(fā)生裝置。與 A 裝置相比,B 裝置有什么優(yōu)點_________?
(2)碳酸氫鈉固體受熱易分【解析】
2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑。若用該反應來制取一瓶較為純凈、干燥的 CO2,所選用裝置的導管接口從左到右的正確連接順序為___________
(3)若用 E 裝置采用排水法收集氫氣,請簡述操作步驟_______________。
可控制反應速率,得到平穩(wěn)的氣流。cdeg(或 cdegf)先將集氣瓶裝滿水,再將氫氣從 f 口通入。 【解析】 (1)①與B裝置相比,A裝置容積小,節(jié)約藥品; ②與A裝置相比,B裝置能通過調(diào)節(jié)分液漏斗的活塞來控制化學反應的速率以及反應的開始與停止;故填:可以控制化學反應的速率以及反應的開始與停止; (2)碳酸氫鈉固體受熱制取二氧化碳屬于固體加熱型,所以選擇裝置C,用濃硫酸進...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級中考化學套卷綜合訓練題(五) 題型:單選題
分類是學習和研究化學的常用方法。下列分類中正確的是( )
A. 堿:火堿、純堿、消石灰
B. 微量元素:鈣、鐵、鋅、硒
C. 合成材料:鋁合金、塑料、尼龍
D. 有機物:甲烷、乙醇、葡萄糖
D 【解析】 A、純堿是碳酸鈉,屬于鹽,故錯誤;B、鈣屬于常量元素,故錯誤;C、合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,但是鋁合金屬于金屬材料,不是合成材料,故錯誤;D、甲烷、乙醇、葡萄糖都是含有碳元素的化合物,都屬于有機物,故正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省南京市高淳區(qū)2018屆九年級中考二模化學試卷 題型:科學探究題
某小組同學對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進行探究。
(提出問題)①三種溶液的酸堿性?②它們與酸反應時溶液的pH如何變化?
(查閱資料)
pH | 2~3 | 4~6 | 7 | 8~9 | 10~11 | 12~14 |
紫甘藍汁液顯示的顏色 | 紫紅 | 淺紫 | 紫色 | 藍色 | 綠色 | 黃色 |
(實驗1)向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍汁液,同時用蒸餾水進行對比實驗,觀察并記錄現(xiàn)象如下:
液體名稱 | 蒸餾水 | 碳酸氫鈉溶液 | 碳酸鈉溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
紫甘藍汁液顯示的顏色 | 紫色 | 藍色 | 綠色 | 黃色 |
(實驗2)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時間的關系如圖1所示。
(實驗3)向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時間的關系如圖2、圖3所示。將圖2與圖3的陰影部分進行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。
(解釋與結論)
(1)實驗1得出三種溶液中堿性最強的為______________溶液。
(2)實驗2證明了氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生反應,其理由是______________,該反應的化學方程式為______________。若取出少量a點的溶液,向其中滴加紫甘藍汁液,觀察到的現(xiàn)象是______________。
(3)實驗3中,b點的溶質(zhì)為______________,實驗3中,c點后發(fā)生反應的化學方程式為_____________。
(4)依據(jù)實驗3,加入足量的鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳的量______________。
A.碳酸氫鈉多 B.碳酸鈉多
C.兩者一樣多 D.不能確定哪個多
NaOH;實驗過程中溶液的pH由大于7到小于7,說明氫氧化鈉被消耗;NaOH+HCl=NaCl+H2O;溶液呈紫色;NaCl、HCl;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;C。 【解析】 (1)實驗1可知,碳酸氫鈉溶液滴加指示劑后溶液變藍色,pH在8~9左右,碳酸鈉溶液中加入指示劑后溶液變綠色,pH在10-11左右,氫氧化鈉溶液加入指示劑后溶液變黃色,pH在12~14左右,...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省南京市高淳區(qū)2018屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )
A. 酚醛塑料(俗稱電木)受熱后熔化
B. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
C. 氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍色沉淀
D. 向適量稀紅墨水中加幾塊烘烤過的木炭振蕩,溶液褪色
A 【解析】 A.酚醛塑料(俗稱電木)受熱后不熔化,屬于熱固型塑料,故錯誤; B.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,故正確; C.氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生氫氧化銅藍色沉淀,故正確; D.木炭具有吸附性,向適量稀紅墨水中加幾塊烘烤過的木炭振蕩,溶液褪色,故正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省南京市高淳區(qū)2018屆九年級中考二模化學試卷 題型:單選題
下列常用調(diào)味品中,與水充分混合后不能形成溶液的是
A、蔗糖 B、白醋 C、芝麻油 D、食鹽
C 【解析】 試題根據(jù)溶液的特征分析,溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物。 A.蔗糖能溶于水,故能與水形成均一、穩(wěn)定的混合物,故屬于溶液,正確; B.白醋能溶于水,故能與水形成均一、穩(wěn)定的混合物,故屬于溶液,正確; C.芝麻油不溶于水,與水混合后形成的混合物不均一、不穩(wěn)定,屬于乳濁液,錯誤; D.食鹽能溶于水,故能與水形成均一、穩(wěn)定的混合物,故屬于溶液,...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學第七單元測試卷 題型:單選題
2015年5月25日,沅江市某紙廠蘆葦倉庫發(fā)生火災,造成重大的經(jīng)濟損失。某同學給紙廠提供如下溫馨提示,你認為錯誤的是
A. 蘆葦著火時,只能用沙子滅火
B. 蘆葦倉庫外要有明顯的防火警示標志
C. 蘆葦倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離
D. 蘆葦倉庫要有良好的通風設備、齊備的消防器材
B 【解析】 試題A、根據(jù)滅火的原理:(1)消除可燃物(2)隔絕氧氣(或空氣)(3)降溫到著火點以下,蘆葦著火時,可用沙子滅火或用水澆滅等,錯誤,B、蘆葦倉庫外要有明顯的防火警示標志,正確,C、蘆葦倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離,正確,D、蘆葦倉庫要有良好的通風設備、齊備的消防器材,正確,故選B查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2019屆九年級魯教版五四制化學上冊第一單元溶液單元測試卷 題型:多選題
下列計算過程和結果都正確的是( )
A. 在時,將溶液蒸干得到固體,則在時原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
B. 將的硫酸溶液稀釋至其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為,設需加水的質(zhì)量為,則,
C. 在時,把的食鹽水中蒸發(fā)水后,所得新的食鹽溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
D. 將的硝酸鈉溶液跟的硝酸鈉溶液混合,則可得溶液質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:
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