15．如圖為元素周期表第三周期的一部分，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．Al是地殼中含量最高的金屬元素
B．Na的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99g
C．鎂原子在化學(xué)變化中易得到兩個(gè)電子
D．Si元素的名稱是硅，其核電荷數(shù)為4

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A．鋁是地殼中含量最高的金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B．根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99，而不是Na的原子質(zhì)量為22.99g，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C．根據(jù)鎂元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為12，表示原子序數(shù)為12；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為12，第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子，最外層上有2個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成陽(yáng)離子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D．根據(jù)硅元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硅；左上角的數(shù)字為，表示原子序數(shù)為14；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)，則該元素的原子核電荷數(shù)為14，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）實(shí)驗(yàn)室用暗紫色固體制取氧氣方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）水通電方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（3）純堿制燒堿方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
（4）溶洞的形成方程式CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2、Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法，下列物質(zhì)分類正確的是（　�。�
A．有機(jī)物：甲烷、二氧化碳B．鹽類：小蘇打、純堿
C．混合物：自來(lái)水、冰水共存物D．有機(jī)合成材料：合金、塑料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%的氯化鈉溶液，請(qǐng)你參與完成：
（1）步驟
①計(jì)算：氯化鈉的質(zhì)量為11g，水為89g．
②稱量：用托盤(pán)天平稱量，氯化鈉應(yīng)放在左盤(pán)（填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”）．
③溶解：用量筒來(lái)量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量筒的規(guī)格是100mL（從下列中選用：10mL、25mL、50mL、100mL）．溶解除了用到燒杯（填儀器名稱）．還要用到玻璃棒，其作用是加速溶解．
（2）誤差分析
①量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí)，改用膠頭滴管（填儀器名稱）滴加蒸餾水至刻度線．如圖該同學(xué)觀察方式正確的是A

②若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　�。�
A．氫氧化鈉溶液沾到手上，用大量的水沖洗后，再涂上稀碳酸氫鈉溶液
B．將濃硫酸沿著容器壁注入水中進(jìn)行稀釋
C．打開(kāi)瓶塞就可以直接區(qū)分濃鹽酸和蒸餾水
D．已知氯化鎂固體易潮解，所以應(yīng)放在小燒杯中稱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某同學(xué)欲驗(yàn)證稀硫酸的部分化學(xué)性質(zhì)：
實(shí)驗(yàn)一：Na2CO3+H2SO4　　
實(shí)驗(yàn)二；Ba（NO3）2+H2SO4　　
實(shí)驗(yàn)三：NaOH+H2SO4
（1）實(shí)驗(yàn)三中無(wú)明顯現(xiàn)象，為判斷反應(yīng)后H2SO4是否有剩余，可選用下列藥品中的BC；
A、酚酞溶液　　　　B、Zn　　　　　C、CuO　　　　D、Ba（NO3）2
（2）將實(shí)驗(yàn)一、二、三反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，后續(xù)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如圖，回答下列問(wèn)題
①白色沉淀A中含有BaSO4
②關(guān)于無(wú)色溶液B的設(shè)想中，合理的是B
A、可用作氮肥　　B、檢驗(yàn)?zāi)呈焓覙悠肥欠褡冑|(zhì)　　C、除去硝酸鈉中的碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．打氣筒是一種空氣泵．通過(guò)抽拉方式，先將空氣吸入儲(chǔ)藏部位，然后注入輪胎中．如圖是一款打氣筒示意圖．（1）圖中所示材料中，屬于金屬材料的是鋁合金（寫(xiě)出一種即可，下同），屬于有機(jī)合成材料的是塑料．
（2）空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%，其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故常用作保護(hù)氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．我們已經(jīng)知道空氣的主要成分為氮?dú)夂脱鯕猓聢D為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)示意圖．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒匙里盛放過(guò)量的紅磷目的是為了保證將集氣瓶中的氧氣完全消耗掉
能否改用木炭做實(shí)驗(yàn)，為什么？燃燒生成氣體，氣壓變化不明顯，實(shí)驗(yàn)不準(zhǔn)確
（2）如果用燃燒的木條檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體，木條能否繼續(xù)燃燒？
不能 剩余的氣體主要是氮?dú)?br />（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論外，還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論？（至少答兩點(diǎn)）氮?dú)獠蝗苡谒獨(dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下不與氧氣反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．氧氣、氮?dú)狻⒍趸既N氣體中，占空氣體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)猓荒苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃的是氧氣；能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳．

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同步練習(xí)冊(cè)答案