下列變化過程中，一定發(fā)生了化學變化的是

A．蒸餾          B．升華         C．爆炸            D．燃燒

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示：
            
下列說法正確的是（    ）
A.丙可能是單質(zhì)
B.在該反應(yīng)中丁一定沒有參加化學反應(yīng)
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D.甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列儀器中，用酒精燈加熱試管內(nèi)物質(zhì)不需要用到的是(　　)。

                           

A            B              C               D

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科目：初中化學 來源： 題型：


檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是（     ）

A．將帶火星的木條伸入集氣瓶口            B．將燃著的木條伸至集氣瓶口

C．向集氣瓶中加入澄清石灰水              D．將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)所學知識并結(jié)合下圖所示裝置回答問題。

（1）圖中標有①、②的儀器名稱：①_______，②________。

（2）用裝置B制取一種氣體的化學方程式為                               。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為                            ，若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，則要對A裝置進行的改進是_____________，證明氧氣已收集滿的方法是                                                  。

（4）組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置，可選用圖中_________和_________（填標號）。檢驗二氧化碳的方法是                          （用化學方程式表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化屬于物理變化的是（     ）

A．火箭發(fā)射         B．節(jié)日焰火      C．風力發(fā)電        D．葡萄釀酒

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作中，能達到實驗目的的是（    ）

A．過濾       B．加熱液體     C．除去CO中的水蒸氣    D．量取9.3mL液體

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科目：初中化學 來源： 題型：


 稱量前，當天平的指針不在零點面偏右時，用以稱量物質(zhì)，天平達到平衡時，所得數(shù)據(jù)與實際質(zhì)量相比(    )

A. 相等            B. 偏小       C. 偏大                  D.無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：


過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多．化學興趣小組的同學設(shè)計如下四組實驗，比較兩種物質(zhì)的催化效果，其中觀察效果較差的是（　�。�

 

 

 

 

第一組

第二組

第三組

第四組

A．第一組同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化

B．第二組同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

C．第三組分兩次實驗，看木條是否能復燃

D．第四組分兩次實驗，比較收集一定體積的氣體所需要的時間

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同步練習冊答案