6.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選A(填序號(hào),下同).
(2)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)不能用的裝置是(填序號(hào))D.
(3)按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 (1)據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式,該反應(yīng)屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;
(2)據(jù)一氧化氮的性質(zhì)選擇收集方法;
(3)據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式.

解答 解:(1)加熱高錳酸鉀生成二氧化錳、錳酸鉀、氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體型,故選發(fā)生裝置A;
(2)一氧化氮在空氣中容易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)不能用排空氣法;
(3)細(xì)鐵絲在點(diǎn)燃的條件下與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:3Fe+2 O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
故答案為:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;
(2)D;
(3)3Fe+2 O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

點(diǎn)評(píng) 明確制取氣體的反應(yīng)原理、裝置選取、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),即可結(jié)合題意順利解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)操作,不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A.用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣
B.用托盤天平稱取5.6 g氧化銅粉末
C.用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液
D.用10 mL量筒量取8.2 mL水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)二氧化碳分子2CO2;         
(2)4個(gè)銨根離子4NH4+;
(3)2個(gè)鐵原子2Fe;            
(4)氖氣Ne.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.實(shí)驗(yàn)室中,利用如圖裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填代號(hào),下同)B,選用的收集裝置C.
(2)若用如圖F裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,氧氣應(yīng)從c(填“b”或“c”)端導(dǎo)入.若瓶中裝滿水,用排水法收集氧氣.氧氣應(yīng)從b(填“b”或“c”)端導(dǎo)入.
(3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫氨都能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式分別是:
①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑     ②NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2
某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A,他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是加熱碳酸氫銨制取時(shí)不但有二氧化碳還有氨氣,容易導(dǎo)致收集的氣體不純.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.實(shí)驗(yàn)室欲配制5g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的NaCl溶液.試回答下列下列問(wèn)題.
(1)該實(shí)驗(yàn)的操作步驟是計(jì)算、稱量和量取、溶解.
(2)A操作導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ钇、偏小或不變,下同);B操作導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.混合物由多種物質(zhì)組成,純凈物由一種物質(zhì)組成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某元素原子核中含有11個(gè)質(zhì)子和12個(gè)中子,核外有11個(gè)電子,則其相對(duì)原子質(zhì)量(  )
A.11B.23克C.34D.23

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.實(shí)驗(yàn)室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)摚阏J(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.試管:同學(xué)們不愛(ài)惜我,我被摔碎了
B.鐵釘:好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了
C.燈泡:我通電后發(fā)光了,給學(xué)生帶來(lái)光明
D.石蠟:我受熱就會(huì)熔化,遇冷我又會(huì)凝固

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.鋼是一種由鐵和碳元素形成的合金.不銹鋼在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的研制、投產(chǎn),是冶金工業(yè)中的一項(xiàng)重大成就.現(xiàn)在,不銹鋼有許多品種,以滿足各種不同的應(yīng)用要求.最常用的不銹鋼有鉻不銹鋼(含鉻>12%)和鉻鎳不銹鋼〔一般至少含鉻16%,鎳8%,最廣泛使用的一種含鉻(Cr)18%,鎳(Ni)8%,碳(C)0.5%〕兩類.不銹鋼中的鎳的作用是改善加工性能和增強(qiáng)抗蝕性(特別是對(duì)熱堿的抗蝕性).鉻鎳不銹鋼具有優(yōu)良的抗蝕性,且延展性良好,適于加工成復(fù)雜的形狀.各種不銹鋼在不同程度上具有抵抗空氣、水、酸、堿、鹽等腐蝕的能力,應(yīng)用廣泛,用于制造某些化學(xué)工業(yè)中用的容器、管道、醫(yī)療器械、建筑、裝飾材料及日常生活用品(如炊具)等.
(1)你能判斷出上述材料中涉及的化學(xué)元素除了鎳還有哪些嗎?
(2)說(shuō)出你見(jiàn)過(guò)或用過(guò)的三種不銹鋼器具.
(3)不銹鋼制品除了美觀外,請(qǐng)說(shuō)出它的一些物理、化學(xué)特性.

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