18.廣泛應(yīng)用于航空、航天方面的金屬鎂是從海水中提取出來的.主要生產(chǎn)流程如圖所示.

(1)石灰乳是熟石灰和水的混合物,對(duì)衣服和皮膚 有腐蝕作用,使用時(shí)應(yīng)注意安全.
(2)步驟③的化學(xué)方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(3)小紅在實(shí)驗(yàn)室模擬該生產(chǎn)流程,為了使現(xiàn)象明顯、操作更加簡(jiǎn)便,她用(填物質(zhì)名稱)氫氧化鈉 溶液代替石灰乳進(jìn)行實(shí)驗(yàn).步驟①中需要加過量的該物質(zhì),如果只使用本題中出現(xiàn)的藥品,檢驗(yàn)該物質(zhì)是否滴加過量的方法是:取少量步驟①反應(yīng)后的上層清液,滴加氯化鎂溶液,若有沉淀出現(xiàn),則證明氫氧化鈉溶液過量.
(4)石灰水暴露于空氣中易變質(zhì),其變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

分析 (1)熟石灰是堿性物質(zhì),堿性物質(zhì)對(duì)皮膚和衣物有腐蝕性;
(2)根據(jù)反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式
(3)氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)也能生成氫氧化鎂沉淀,檢驗(yàn)氫氧化鈉是否過量可用此反應(yīng),根據(jù)是否生成沉淀得出結(jié)論.
(4)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)堿性物質(zhì)對(duì)衣服和皮膚都有腐蝕性;
(2)電解氯化鎂的化學(xué)方程式為 MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(3)氫氧化鈉可以代替氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng);檢驗(yàn)氫氧化鈉是否過量可利用氫氧化鈉溶液和氯化鎂反應(yīng)生成沉淀的現(xiàn)象來檢驗(yàn):取少量步驟①反應(yīng)后的上層清液,滴加氯化鎂溶液,若有白色沉淀出現(xiàn),則證明氫氧化鈉溶液過量.
(4)石灰水中的氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,從而導(dǎo)致溶液變質(zhì),方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
故答案為:(1)Fe2O3 +6HCl═2FeCl3+3H2O故答案為:(l) 衣服和皮膚.
(2)MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(3)氫氧化鈉,取少量步驟①反應(yīng)后的上層清液,滴加氯化鎂溶液,若有沉淀出現(xiàn),則證明氫氧化鈉溶液過量.
(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;

點(diǎn)評(píng) 酸堿等物質(zhì)都有一定腐蝕性,使用時(shí)要注意不能沾到皮膚或衣物上,氫氧化鈉的堿性比氫氧化鈣要強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知有A、B、C、D四種物質(zhì),實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表所示:
ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g14a200
反應(yīng)后質(zhì)量/g0b036
下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.A、B、C均為反應(yīng)物
C.a、b的數(shù)值a>bD.B物質(zhì)可能是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
①氬元素Ar;     ②4個(gè)二氧化硫分子4SO2;③氫氧化鈉NaOH;
④7個(gè)鎂原子7Mg;  ⑤3個(gè)硫酸根離子3SO42-; ⑥硫酸亞鐵FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列化肥與堿性物質(zhì)混合,易失效的是( 。
A.氯化銨B.硫酸鉀C.尿素D.硝酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.相等質(zhì)量的下列物質(zhì),在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最多的是( 。
A.氫氣B.紅磷C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用化學(xué)符號(hào)表示:
①氯元素Cl
②3個(gè)鋁離子3Al3+        
③2個(gè)氫原子2H         
④2個(gè)水分子2H2O
⑤碳酸根離子CO32-              
⑥氧化鎂中鎂的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出儀器a,b的名稱.a(chǎn)是酒精燈,b是錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;反應(yīng)類型分解反應(yīng)
(3)實(shí)驗(yàn)室用F裝置收集氧氣,當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)開始收集;判斷集氣瓶中氣體已收集滿的方法集氣瓶口有大量氣泡冒出
(4)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口用水潤(rùn)濕,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.
(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母代號(hào),下同).若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是F.
(6)實(shí)驗(yàn)室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.潔凈的空氣對(duì)于人類非常重要.
(1)下列做法不利于保護(hù)大氣的是B(填字母序號(hào),下同).
A.使用清潔能源   B.燃放煙花爆竹   C.植樹造林    D.提倡綠色出行
(2)為了保護(hù)大氣,2011年11月在我國(guó)新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中,基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了可吸入顆粒物的濃度限值,與該監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有關(guān)的是C.
A.二氧化氮       B.一氧化碳      C.PM2.5    D.臭氧.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置.

①儀器X的名稱是酒精燈.
②寫一個(gè)A裝置制取O2的文字表達(dá)式氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{→}$氯化鉀+氧氣.
③B和C裝置均可制取O2,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.若打開彈簧夾,固體與液體接觸,反應(yīng)便能發(fā)生,請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反應(yīng)停止的原理當(dāng)用彈簧夾夾住膠皮管時(shí),產(chǎn)生的氣體使試管內(nèi)的壓強(qiáng)增大,液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,與固體反應(yīng)物脫離,反應(yīng)便會(huì)停止.
④若用D裝置采取排水法收集O2,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟首先將瓶?jī)?nèi)裝滿水,再通入氣體;若用D裝置采取排空氣法收集O2,從a(a或者b)端進(jìn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案