7.根據(jù)如圖回答問題

(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣,應(yīng)選用裝置有A,該反應(yīng)中二氧化錳起催化作用,該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A,試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選裝置有B,用E裝置收集二氧化碳的原因是密度比空氣密度大.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是不是二氧化碳的反應(yīng)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置;根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集方法;根據(jù)二氧化錳的特點(diǎn)回答其作用;根據(jù)反應(yīng)的原理寫出反應(yīng)的方程式;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳; 二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,能使澄清石灰水變渾濁解答;

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取裝置的特征屬于固固加熱型的A裝置,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅灰兹苡谒,故可以采用向上排空氣法或排水法收集;其中二氧化錳作為催化劑,起到催化作用;反應(yīng)的方程式為:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用高錳酸鉀制氧氣,可選A裝置,為了防止高錳酸鉀小晶粒進(jìn)入導(dǎo)管,常在試管口放一團(tuán)棉花,該反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
答案:A;催化;2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;一團(tuán)棉花;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,使用的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸,屬于固液常溫型,故選B;由于二氧化碳密度比空氣密度大;故選擇向上排空氣法收集;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因?yàn)槎趸己褪宜械臍溲趸}反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
答案:B;密度比空氣密度大;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧氣機(jī)氫氣的制取、收集和反應(yīng)原理;關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置和收集裝置收集的依據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法不正確的是( 。
A.H2在空氣中燃燒的火焰為淡藍(lán)色
B.利用H2的還原性可以進(jìn)行金屬冶煉
C.氫氣是一種新能源
D.收集滿氫氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌子上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)H、O、C、Ca、Na是初中化學(xué)常見的幾種元素,請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式.
①可用作補(bǔ)鈣劑的鹽是CaCO3;、诳捎糜跍厥覛怏w肥料的是CO2;
③可用于改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2;  ④可用作廚房調(diào)味品的有機(jī)物是CH3COOH.
(2)、一些食物的近似pH如下表,
食物蘋果葡萄牛奶玉米粥
pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.66.8~8.0
請(qǐng)你細(xì)心觀察分析后回答下列問題:
①蘋果汁和葡萄汁相比較,酸性較強(qiáng)的是蘋果汁,正常雨水的pH約為5.6的原因水里溶解了二氧化碳.
②人的胃酸中主要成分是鹽酸,對(duì)于胃酸過多的人,胃液的pH偏。ā捌蟆薄捌 被颉安蛔儭保崭箷r(shí)不宜食用上述食物中的酸性食物;在醫(yī)療上,治療胃酸過多的藥物之一“胃舒平”其主要成分是氫氧化鋁,寫出有關(guān)化學(xué)方程式Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.寫出符號(hào)下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式
(1)體溫計(jì)中填充的液態(tài)金屬是Hg(2)菱鐵礦的主要成分FeCO3(3)不含金屬元素的堿NH3•H2O(4)人體胃液中含有的酸HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.研究小組進(jìn)行木炭還原氧化鐵的探究活動(dòng).將木炭、氧化鐵及試管充分烘干,并將木炭和氧化鐵混合均勻、研磨.取適量上述混合物于試管中,用圖1所示的裝置加熱(試管豎直向上,可使加熱時(shí)的熱量盡少散失).

【提出問題】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管中的剩余固體X含有哪些成分,質(zhì)量分別是多少?
【查閱資料】
鐵的氧化物被還原時(shí),是從高價(jià)鐵的氧化物逐級(jí)還原成低價(jià)鐵的氧化物,最后還原成金屬鐵.鐵的氧化物及其部分性質(zhì)如下:
Fe2O3為紅色固體; Fe3O4和FeO均為黑色固體.其中,F(xiàn)e3O4具有很好的磁性,能被磁鐵吸引.三種氧化物均不溶于水,但能溶于稀鹽酸,分別發(fā)生如下反應(yīng):
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H₂O
Fe3O4+8HCl═2FeCl3+FeCl2+4H2O
FeO+2HCl═FeCl2+H2O
黃色的FeCl3溶液中滴入無色的KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色,該實(shí)驗(yàn)常用于檢驗(yàn)FeCl3;FeCl3溶液遇單質(zhì)鐵發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Fe=3FeCl2,溶液變?yōu)闇\綠色.
【猜想】固體X可能含有:①Fe  ②FeO  ③Fe3O4  ④Fe2O3   ⑤C
【實(shí)施實(shí)驗(yàn)】
目的:確定固體X的組成.
步驟操作主要現(xiàn)象結(jié)論
取部分冷卻后的固體X倒在濾紙上,用磁鐵充分吸引.部分固體被吸引到磁鐵上可能有Fe或Fe3O4
取濾紙上的剩余固體少量,放入圖2所示的試管a中,通入氧氣,用酒精燈加熱.固體劇烈燃燒,b中溶液變渾濁一定有C
另取濾紙上的剩余固體少量,放入試管中,加入足量的稀鹽酸.無明顯現(xiàn)象一定沒有FeO和Fe2O3
取步驟I磁鐵上的固體少量,放入試管中,逐滴加入稀鹽酸.產(chǎn)生氣泡.一定有Fe
在步驟IV所得溶液中逐滴加入KSCN溶液.溶液不變紅色一定沒有Fe3O4
【反思改進(jìn)】
同學(xué)們討論發(fā)現(xiàn),用上述實(shí)驗(yàn)方法不能確定固體X中一定沒有Fe3O4,理由是固體X中如果含有Fe3O4,步驟V中加鹽酸后,由于鐵與FeCl3反應(yīng)生成FeCl2,遇KSCN溶液也不變血紅色.
為確定固體X中是否含F(xiàn)e3O4并測定其中各成分的質(zhì)量,同學(xué)們又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
步驟操作數(shù)據(jù)
重新取部分冷卻至室溫的固體X,稱量其質(zhì)量為m1m1=17.9g
將稱量好的固體X全部放入圖3所示的錐形瓶中,稱量整套裝置及藥品的質(zhì)量為m2;打開分液漏斗旋塞,放入足量稀鹽酸后關(guān)閉旋塞,待沒有氣泡產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫,再次稱量整套裝置及藥品的質(zhì)量為m3m2=317.9g
m3=317.3.g
將錐形瓶中剩余的固體過濾、洗滌并干燥,稱量其質(zhì)量為m4m4=1.1g
【獲得結(jié)論】
(1)為確定固體X中是否含F(xiàn)e3O4,m1~m4中應(yīng)該用到的數(shù)據(jù)有m1、m2、m3和m4
(2)固體X的成分及質(zhì)量分別是C是1.1g,F(xiàn)e是16.8g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.用化學(xué)用語回答:
(1)天然氣的主要成分CH4;
(2)三個(gè)帶三個(gè)單位正電荷的鋁離子3Al3+;
(3)氧化鐵中+3價(jià)的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(4)二個(gè)氫氧根離子2OH-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)科學(xué).下列說法中,合理的是(  )
A.化學(xué)技術(shù)可以提高人類的生活質(zhì)量B.化學(xué)工業(yè)一定會(huì)污染環(huán)境
C.自然界中的現(xiàn)象與化學(xué)學(xué)科無關(guān)D.生活中不需要懂得化學(xué)知識(shí)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式.
(1)植物光合作用得到的單質(zhì)O2;
(2)鈣離子Ca2+;
(3)2個(gè)水分子2H2O;         
(4)天然氣的主要成分CH4
(5)鎂離子和氯離子形成化合物的化學(xué)式MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.Z  Y  XB.Y  X  ZC.X  Y  ZD.X  Z  Y

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