19.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是學(xué)習(xí)化學(xué)必須具備的一項(xiàng)技能,下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,而不是大量的白煙,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生火星,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.(1)用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)氧原子2O               ②-1價(jià)的氯元素$\stackrel{-1}{Cl}$
③鐵離子Fe3+                  ④2個(gè)鈉離子2Na+
⑤5個(gè)五氧化二磷分子5P2O5        ⑥氧化鋁Al2O3
(2)寫出下列符號(hào)中“2”的含義:
①H2一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子   ②Cu2+一個(gè)銅離子帶有2個(gè)正電荷.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是( 。
A.分子總比原子大
B.分子不帶電,原子、離子都帶電
C.分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)
D.一切原子的原子核都是由質(zhì)子、中子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
    量筒讀數(shù)
B.
向上排空氣集氣
C.
  用高錳酸鉀制氧氣
D.
  傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科.下列認(rèn)識(shí)或做法正確的是BDFGHI.
A.實(shí)驗(yàn)和化工生產(chǎn)都有造成污染的可能,故保護(hù)環(huán)境就要停止一切物質(zhì)研發(fā)和生產(chǎn)
B.新物質(zhì)的研發(fā)和生產(chǎn)應(yīng)向循環(huán)利用和沒(méi)有污染、少污染的方向進(jìn)行
C.實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)
D.實(shí)驗(yàn)完畢,要及時(shí)洗凈器皿,整理好實(shí)驗(yàn)用品,擦凈桌面,清理水槽
E.為了便于觀察,可用手接觸藥品,直接聞藥品氣味,但嚴(yán)禁品嘗藥品
F.加熱操作中,不要湊近被加熱儀器直視觀察,不要將試管口朝向自己或他人
G.做氫氣等可燃?xì)怏w的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度后再點(diǎn)燃?xì)怏w,以防爆炸
H.給試管里的液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體體積不超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$
I.用排水法收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途.
(1)如圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的質(zhì)子數(shù)是6,碳元素在元素周期表中位于第2周期.
(2)古代用墨書(shū)寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳具有穩(wěn)定性.如圖2是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2CuO$\begin{array}{l}{\underline{\underline{高溫}}}\\{\;}\end{array}$2Cu+CO2↑.
(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會(huì)使全球變暖,從而導(dǎo)致溫室效應(yīng).蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應(yīng)制得,反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4HCO3+H2SO4=(NH42SO4+2H2O+2CO2↑.
(4)我縣富含“頁(yè)巖氣”,主要成分是甲烷(CH4),它將成為我縣的主要清潔能源,請(qǐng)你寫出其燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\begin{array}{l}{\underline{\underline{點(diǎn)燃}}}\\{\;}\end{array}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管.
(2)寫出用B裝置制取O2的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,應(yīng)選用的收集裝置是C,檢驗(yàn)CO2收集滿的方法是將燃著的木條伸到集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已滿.
(4)CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(5)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法.請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)③⑤(填序號(hào)).
①需要加熱 ②使用催化劑、蹧](méi)有氣體參加反應(yīng) ④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.用化學(xué)符號(hào)表示
(1)兩個(gè)氮原子2N      (2)3個(gè)鋁離子3Al3+     (3)4個(gè)五氧化二磷分子4P2O5
(4)2個(gè)氫氧根離子2OH-  (5)空氣中含量最多的氣體是N2 (6)四氧化三鐵Fe3O4,(7)氖氣Ne(8)氧氣O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.魚(yú)油中富含的DHA(C22H32O2)是大腦細(xì)胞形成和發(fā)育不可缺少的物質(zhì),下列關(guān)于DHA的敘述中不正確的是( 。
A.DHA由碳、氫、氧三種元素組成
B.DHA由C22H32O2分子構(gòu)成
C.DHA由22個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成
D.DHA屬于化合物

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