A. | 都是無(wú)色氣體,但成分比例不同 | |
B. | 通過帶火星的小木條,可比較二者的氧氣含量不同 | |
C. | 呼出氣體中仍然含有稀有氣體和氮?dú)?/td> | |
D. | 呼出氣體和吸入氣體相比,氧氣明顯減少,二氧化碳明顯增多 |
分析 人體呼吸作用的過程是:吸入空氣后氧氣被人體吸收并發(fā)生氣體交換生成二氧化碳.
解答 解:A、因?yàn)楹粑^程中發(fā)生氣體交換,吸收掉一部分氧氣生成一定量二氧化碳,故此選項(xiàng)正確.
B、人體吸入和呼出的空氣中含有氧氣,但是不能使帶火星的木條復(fù)燃,故錯(cuò)誤;
C、氮?dú)夂拖∮袣怏w不參與呼吸作用,因此呼出氣體中含有氮?dú)夂拖∮袣怏w,故正確.
D、吸入空氣后氧氣被人體吸收并發(fā)生氣體交換生成二氧化碳,呼出氣體和吸入氣體相比,氧氣明顯減少,二氧化碳明顯增多,故此選項(xiàng)正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)呼吸前后氣體成分的分析考查,只要抓住呼吸過程的實(shí)質(zhì)也就抓住了解題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中子數(shù) | B. | 核外電子數(shù) | ||
C. | 一個(gè)離子所帶電荷數(shù) | D. | 核電荷數(shù) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 分解溫度 |
① | KClO3 | 580℃ |
② | KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1) | 350℃ |
③ | KClO3、CuO(質(zhì)量比l:1) | 370℃ |
④ | KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1) | 390℃ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒,生成微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成無(wú)色無(wú)味氣體 | |
C. | 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳 | |
D. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Zn→ZnSO4 | B. | MgO→MgSO4 | C. | CaCO3→CO2 | D. | BaCl2→BaSO4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定含有CO2,CO,H2 | |
B. | 一定含有H2,一定不含CO2和CO | |
C. | 一定含有H2,CO2,可能含有CO | |
D. | 原混合氣體中一定含有CO和H2,一定不含有CO2 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com