5.生活離不開水.
(1)茶杯內(nèi)的網(wǎng)罩,可將茶水與茶葉分離,便于飲用,與該設計原理相似的化學實驗操作是過濾;自制凈水器中常加入活性炭用于除去水中的異味和色素;鑒別硬水和軟水可選用肥皂水(填“石灰水”或“肥皂水”).
(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑C1O2應讀作二氧化氯,C1O2中氯元素的化合價為+4,C1O2所屬物質(zhì)的類別是氧化物.
(3)在氯化鈉的飽和溶液中,水是溶劑(填“溶質(zhì)”或“溶劑”),要將氯化鈉的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是加水、升高溫度(任填兩種).

分析 (1)根據(jù)過濾的原理、活性炭的吸附性和硬水與軟水的鑒別方法分析回答.
(2)根據(jù)ClO2的讀法、組成和化合價原則分析回答;
(3)根據(jù)溶液的組成和飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法分析回答.

解答 解:(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)能濾去茶葉,和過濾器除去水中泥沙原理是一樣的;活性炭由吸附性,可用于除去水中的異味和色素;鑒別硬水和軟水可選用肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水.
(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,C1O2應讀作二氧化氯,C1O2中由于氧顯-2價,氯元素的化合價為:+4 價,C1O2所屬物質(zhì)的類別是氧化物.
(3)在氯化鈉的飽和溶液中,水是溶劑,要將氯化鈉的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是加水、升高溫度等?br />故答為:(1)過濾,活性炭,肥皂水;(2)二氧化氯,+4,氧化物;(3)溶劑,加水、升高溫度等.

點評 本題較為簡單,只考查了的知識屬于課本中的基礎知識,難度不大根據(jù)已有的知識分析解答即可.

練習冊系列答案
相關習題

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15.按要求選擇下列物質(zhì)填空(填寫化學式):氧氣、氧化鈣、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸銨中.
(1)上述物質(zhì)中屬于鹽的是:NH4NO3;
(2)溶于水時,能使溶液溫度升高的物質(zhì):NaOH;
(3)常溫下能與水反應的是CaO.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.顆粒大小達到納米級的單質(zhì)鐵具有很強的反應活性,俗稱“納米鐵”.
(1)在高溫條件下,用H2與FeCl2反應,可生成“納米鐵”和一種溶于水顯強酸性的氣體寫出該反應的化學方程式H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl.
(2)請你預測“納米鐵”的其他化學性質(zhì),用化學反應方程式表示3Fe+2O2$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.完成下列填空:
①蔗糖水的溶質(zhì)是蔗糖;   ②在廚房防止菜刀生銹的措施有抹干
③硫酸溶于水會放出熱量;   ④在蚊子叮咬處涂上牙膏可緩減騷癢.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.2013年央視315晚會曝光周大生等品牌黃金摻假:所謂的千足金,很多都沒達標,而是添加了另一種元素,叫做“銥”.銥在化學元素周期表中與黃金相鄰,它的密度與黃金非常相似,但它的價格遠比黃金便宜.從如圖中不能得到的信息有( 。
A.銥原子的質(zhì)子數(shù)為77B.銥原子的中子數(shù)為77
C.銥原子的核電荷數(shù)為77D.銥元素的元素符號為Ir

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.同學們發(fā)現(xiàn)NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無明顯現(xiàn)象,產(chǎn)生疑問:兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學反應?
在老師的幫助下,他們通過以下探究過程證明NaHCO3溶液與NaOH溶液發(fā)生了反應.
(1)實驗準備
①查閱資料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
CaCl2+2NaOH═Ca(OH)2↓(微溶)+2NaCl
2NaHCO3(溶液)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
Ca(OH)2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O
②前期實驗:
用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進行如下實驗,為設計實驗方案提供參考.
NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液
加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡
加入澄清石灰水溶液變渾濁無明顯變化
加入CaCl2溶液無明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁
加熱溶液至沸騰,將
氣體通入澄清石灰水
澄清石灰水
變渾濁
澄清石灰水
無明顯變化
澄清石灰水
無明顯變化
Ⅰ對應反應的化學方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O,
Ⅱ的現(xiàn)象為有沉淀產(chǎn)生.
(2)實驗過程
【實驗1】證明NaOH溶液與NaHCO3溶液反應生成了Na2CO3
同學們選用上表實驗中的藥品,設計了如圖所示實驗,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是CaCl2.有同學提出這個實驗不足以證明有Na2CO3生成,其理由是CaCl2 和NaOH反應生成Ca(OH)2,氫氧化鈣是微溶物,在溶液中也產(chǎn)生沉淀.為了證明有Na2CO3生成,需要繼續(xù)進行的操作是:取少量反應后的濾渣加入足量的取少量反應后濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無色氣體證明有Na2CO3生成,反之則沒有,若產(chǎn)生無色氣體證明有Na2CO3生成,反之則沒有.
【實驗2】證明NaOH溶液與NaHCO3溶液反應后NaHCO3不存在
同學們參考上表中的實驗,又設計了一個實驗,雖然沒有觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,但可以證明反應發(fā)生了,該實驗方案是取少量反應后的溶液進行取少量反應后的溶液加熱至沸騰(填操作),將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,證明有NaHCO3存在,反之則沒有.
(3)實驗反思
通過實驗1和實驗2說明,對于沒有明顯現(xiàn)象的化學反應,可以從不同的角度證明反應的發(fā)生,比如:一是可以通過反應物檢驗證明反應發(fā)生;二是可以通過產(chǎn)物檢驗證明反應發(fā)生.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.葡萄糖能給我們帶來甜蜜和健康,化學式C6H12O6下列有關說法錯誤的是( 。
A.糖類俗稱“碳水化合物”,說明葡萄糖就是由C和H2O組成的混合物
B.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成
C.葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:8
D.除葡萄糖所屬的糖類外,六大營養(yǎng)素還包括蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機鹽和水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.為測定黃銅(銅鋅合金)的組成,現(xiàn)取10g黃銅樣品與足量的稀硫酸反應至剛好不在產(chǎn)生氣體為止,反應過程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關系如圖所示:計算:
(1)樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)
(2)恰好不再產(chǎn)生氣體是反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

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