下列有關硬水的說法正確的是（　�。�
A、在硬水中加入少量的肥皂水，會產(chǎn)生大量的肥皂泡
B、生活中可以通過沸水的方式來降低水的硬度
C、硬水放一段時間就變成軟水
D、只要溶有可溶性鈣和鎂的化合物的水就是硬水
考點：硬水與軟水
專題：空氣與水
分析：A、硬水洗滌衣服，肥皂泡會少些；
B、據(jù)硬水軟化的方法分析；
C、據(jù)硬水軟化的方法分析；
D、硬水是含有較多鈣、鎂化合物的水；
解答：解：A、在硬水中加入少量的肥皂水，會產(chǎn)生較少的泡沫，故A錯誤；
B、生活中通常用加熱煮沸的方法降低水的硬度，故B正確；
C、硬水加熱后，沉淀出一些鈣、鎂離子，就變成軟水，故選項錯誤；
D、硬水是含有較多鈣、鎂化合物的水，但并不是只要溶有可溶性鈣和鎂的化合物的水就是硬水，故D錯誤；
故選B
點評：本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調(diào)了學生整合知識的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

堿溶液能使紫色石蕊溶液變
 
色，使無色酚酞試液
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將相同質(zhì)量的鐵片分別放入下列溶液中，過一段時間取出，溶液質(zhì)量增加的是（　�。�
A、CuSO4
B、AgNO3
C、ZnCl2
D、H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是
 
；
（2）m點的含義是：
 

（3）20℃時，將30g A物質(zhì)放入50g水中，充分攪拌，所得溶液質(zhì)量為
 
g；
（4）t2℃時，將等質(zhì)量的A、B、C飽和溶液分別降溫到00C時，析出溶質(zhì)最多的是
 
，無溶質(zhì)析出的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在20℃時，把16克硫酸銅溶解在80克水中，恰好形成飽和硫酸銅溶液，20℃時，硫酸銅的溶解度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“生命可貴，安全第一”．下列采取的安全措施，錯誤的是（　�。�
A、為防止飲用水中有雜質(zhì)、細菌等危害，最好飲用蒸餾水
B、廚房煤氣管道漏氣，立即關閉閥門并開窗通風
C、做甲烷燃燒實驗前，應先檢驗甲烷的純度
D、進入久未開啟的菜窖，先用蠟燭做燈火實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、“低碳”理念的含義是“較低的二氧化碳排放”
B、大氣中CO2增加會造成溫室效應增強
C、減少使用煤、石油和天然氣等化石燃料，可減少CO2的排放
D、“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測CO2的污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白色火焰
C、細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射
D、磷在空氣中燃燒有大量的白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作，能達到預期目的是（　�。�
①用托盤天平稱取5.6g鐵粉；
②用10mL量筒量取8.8mL水；
③用廣泛pH試紙測定某溶液的pH為5.5；
④將50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉25g水，得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%鹽酸．
A、①②B、③④
C、①②④D、①②③④

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