13.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.雪碧B.新鮮空氣C.二氧化碳D.過(guò)氧化氫溶液

分析 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).

解答 解:A、雪碧飲料中含有水和碳酸等物質(zhì),屬于混合物.
B、新鮮空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N氣體,屬于混合物.
C、二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.
D、過(guò)氧化氫溶液中含有過(guò)氧化氫和水,屬于混合物.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的分類,可以依據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖是某學(xué)生做“除去水中的泥沙”實(shí)驗(yàn)時(shí)的過(guò)濾裝置圖:
(1)寫(xiě)出圖中一種鐵制品儀器的名稱:鐵架臺(tái)
(2)先向燒杯中加入適量的明礬粉末,這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的.
(3)玻璃棒的作用是引流,玻璃棒下端接觸的部分是三層濾紙;
(4)若濾液仍然渾濁,則原因可能是濾紙破損(任寫(xiě)一條)
(5)這樣經(jīng)過(guò)過(guò)濾得到的液體是硬水(填“硬水”或“軟水”),可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn).若想將硬水變成軟水,需經(jīng)過(guò)煮沸 這一步驟.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程如下,正確順序是(  )
①給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;
④把高錳酸鉀裝入試管,在試管口塞一團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,固定在鐵架臺(tái)上;
⑤用排水法收集氧氣;⑥將導(dǎo)管移出水面.
A.③④①⑤②⑥B.④①⑤②⑥③C.③④①⑤⑥②D.④①③⑤⑥②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖是證實(shí)植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置,取一個(gè)大燒杯,裝入大半杯水,燒杯內(nèi)放入一些金魚(yú)藻,并通入一定量的氣體A.靜置一段時(shí)問(wèn)后,用漏斗罩住金魚(yú)藻,然后將裝滿水的試管倒置于漏斗上,在陽(yáng)光下放置一段時(shí)間,試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生,管內(nèi)液面下降.根據(jù)這一實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)通入氣體A的目的是提供金魚(yú)藻光合作用需要的二氧化碳;
(2)試管內(nèi)的氣體可用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn);
(3)植物的光合作用的一種產(chǎn)物是葡萄糖,已知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,試計(jì)算出它的相對(duì)分子質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C-12、H-1、O-16,).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度.于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈中性,還可能呈酸性.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩無(wú)色酚酞溶液變紅溶液呈堿性
無(wú)色酚酞溶液不變色溶液呈中性或酸性
【分析與思考】
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是OH-(填寫(xiě)微粒符號(hào)),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入稀鹽酸,溶液由紅色剛剛變?yōu)闊o(wú)色時(shí),則為中性.
(2)若無(wú)色酚酞溶液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈣粉末,若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═2CaCl2+H2O+CO2↑;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性.
方案二:取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列是某位同學(xué)對(duì)階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納,其中說(shuō)法中正確的是( 。
①給試管中液體加熱時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$
②物質(zhì)的用途主要由性質(zhì)決定
③氧化反應(yīng)就是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)
④催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變
⑤分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分,原子不可分
⑥因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵阅茏骰鸺闹紕?table class="qanwser">A.①②③⑥B.①②⑤⑥C.①②⑥D.①②④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某學(xué)生量取液體時(shí),俯視凹液面最低處,讀數(shù)為15mL,則量筒中液體的實(shí)際體積(  )
A.大于15mLB.小于15mLC.等于15mLD.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.寫(xiě)出下列物質(zhì)或元素的化學(xué)符號(hào):氦元素He鐵元素Fe高錳酸鉀KMnO4二氧化碳CO2五氧化二磷P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述不正確的是( 。
A.使用膠頭滴管吸取液體時(shí),先將膠頭滴管伸入液體中,后擠壓膠頭吸入液體
B.檢查裝置氣密性時(shí),先用手捂住試管一會(huì)兒,再將導(dǎo)管伸入燒杯內(nèi)水中
C.加熱堿式碳酸銅固體時(shí),先均勻加熱,后集中加熱
D.制備氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品

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