A. | ③④①⑤②⑥ | B. | ④①⑤②⑥③ | C. | ③④①⑤⑥② | D. | ④①③⑤⑥② |
分析 根據(jù)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時(shí)的操作步驟為:查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答 解:實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品)→定(用鐵架臺(tái)固定儀器裝置)→點(diǎn)(用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導(dǎo)管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:③④①⑤⑥②.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握制取氧氣的步驟的口訣(“查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄”,諧音“茶莊定點(diǎn)收利息”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng) | B. | 石蠟燃燒生成二氧化碳和水 | ||
C. | 蒸發(fā)食鹽水得到食鹽 | D. | 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
探究內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)方案 | 判斷依據(jù) |
二氧化碳含量是否相同 | 將澄清石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣中的集氣瓶中; 盛呼出氣體的集氣瓶內(nèi)石灰水變渾濁,盛空氣的集氣瓶內(nèi)石灰水不變渾濁. | 根據(jù)石灰水渾濁程度不同判斷CO2含量不同 |
氧氣含量是否相同 | 用燃著的木條分別放入盛有呼出氣體和空氣中,盛呼出氣體的集氣瓶內(nèi)木條熄滅,盛空氣的集氣瓶木條繼續(xù)燃燒. | 根據(jù)木條燃燒情況不同判斷O2含量不同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇這種物質(zhì) | |
B. | 乙醇是由碳元素、氫元素和氧元素組成的 | |
C. | 一個(gè)乙醇分子 | |
D. | 乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為45 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體 | |
B. | 鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵 | |
C. | 鎂帶燃燒發(fā)出耀眼白光,生成白色固體 | |
D. | 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧,同時(shí)放出熱量 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種十分重要的天然資源 | |
B. | 少量有害氣體進(jìn)入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈 | |
C. | 按體積計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1% | |
D. | 空氣中的各成分氣體是保持固定不變的 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com