5.潔凈的空氣對(duì)于人類和其他動(dòng)物都非常重要,但是隨著工業(yè)的發(fā)展,空氣受到嚴(yán)重污染,請(qǐng)問,空氣污染會(huì)帶來哪些危害?為了保護(hù)人類賴以生存的空氣,我們能做些什么?

分析 從常見的大氣污染問題著眼,如溫室效應(yīng)、酸雨等,進(jìn)行解答;從造成大氣污染的源頭闡述,建議從環(huán)保治理進(jìn)行解答.

解答 解:從上面的幾幅圖中我們可以看出大氣污染對(duì)人和動(dòng)植物造成的危害,如植物干枯死亡,動(dòng)物死亡,使人咳嗽等.從圖中間部分我們可以看出造成大氣污染的主要原因:如工廠廢氣、礦物燃料的燃燒、飛機(jī)、汽車等交通工具排放的尾氣;建議從污染源考慮提出,如少使用化石燃料,加大環(huán)境綠化等.
故答案為:植物干枯死亡,動(dòng)物死亡;少使用化石燃料,加大環(huán)境綠化.

點(diǎn)評(píng) 所謂“大氣污染”是指有害物質(zhì)進(jìn)入大氣,對(duì)人類和生物造成危害的現(xiàn)象,如果對(duì)它不加以控制了防治,將嚴(yán)重地破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類生存環(huán)境,本題貴在倡議保護(hù)空氣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形.下表為元素周期表的部分示意圖,請(qǐng)利用下表回答相關(guān)問題.

(1)一個(gè)水分子共有3個(gè)原子核、10個(gè)質(zhì)子.一個(gè)Mg2+核外共有10個(gè)電子.
(2)我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:
①在化學(xué)反應(yīng)中,第Ⅰ縱行的元素比較容易失電子;第6、7縱行的元素比較容易得電子,(除H外)都通常達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu).可見元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù).②從原子結(jié)構(gòu)方面看:同一橫行的元素具有相同的電子層數(shù);同一縱行的元素具有相同的最外層電子數(shù);此外還有:同一周期中最外層電子數(shù)1--8依次增大.
(3)如圖甲是兩種元素在周期表中的信息,圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)完成下列問題:

①如圖甲方框的橫線上填的是Ca,如圖乙方框橫線上的數(shù)字是7;
②如圖甲所示兩種元素形成化合物的化學(xué)式為CaF2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.維生素B2,又叫核黃素,人體必需的13種維生素之一,當(dāng)缺乏時(shí),就影響機(jī)體的生物氧化,使代謝發(fā)生障礙.多表現(xiàn)為口、眼等部位的炎癥,如口角炎、唇炎、舌炎等.維生素B2化學(xué)式為C17H20N4O6,下列說法正確的是( 。
A.維生素B2由47個(gè)原子構(gòu)成B.維生素B2由C、H、O、N四種元素組成
C.維生素B2相對(duì)分子質(zhì)量為356D.維生素B2屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.圖1是某家庭2015年9月的自來水繳費(fèi)通知單.家庭污水需要集中處理后才能排放,圖2為污水處理的流程示意圖.污水經(jīng)過處理后,可以用于綠化城市景觀

(1)圖1所示的自來水繳費(fèi)通知單中,包括的收費(fèi)項(xiàng)目有自來水水費(fèi)、水資源和污水處理費(fèi).
(2)圖2所示的“一級(jí)處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒,其中“格柵”的作用與凈水方法中的A類似(填字母序號(hào)).
A.過濾   B.活性炭吸附    C.蒸餾     D.煮沸
(3)圖2所示的“二級(jí)處理”,活性污染中含有大量的細(xì)菌、真菌、原生動(dòng)物等為微生物,組成一個(gè)特有的生態(tài)系統(tǒng),這些微生物以污水中的有機(jī)物為食料,進(jìn)行代謝和繁殖,降低了污水中有機(jī)物的含量,使水質(zhì)得到明顯的改善,“二級(jí)處理”的目的是去除水中的有機(jī)物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A(選填序號(hào)).
A.質(zhì)子數(shù)不同   B.最外層電子數(shù)不同   C.中子數(shù)不同   D.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是電子層數(shù)相同;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次遞增.
(3)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由金屬元素過渡到非金屬元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾.
(4)寫出一個(gè)核外電子排布與氬原子相同的陰離子符號(hào):Cl-
(5)在下列示意圖如下圖表示的粒子中,表示是原子的是②⑤⑥化學(xué)性質(zhì)相似的是②③④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.“開車不喝酒,喝酒不開車”.今年國家對(duì)“酒駕”給予了更嚴(yán)厲的處罰.交警用“酒精檢測儀”很快可以檢測出司機(jī)的飲酒程度,其化學(xué)反應(yīng)原理是:
C2H5OH+4X+6H2SO4=2Cr2(SO43+2CO2↑+9H2O
化學(xué)方程式中X的化學(xué)式CrO3
“茅臺(tái)”開瓶十里香,這表明分子具有運(yùn)動(dòng)的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.向含有AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32的混合溶液中加人一定量的鎂粉,使其充分反應(yīng)后,過濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.濾液中一定含Zn2+、Mg2+B.濾液中一定含Mg2+,可能含Zn2+
C.濾渣中一定含Ag、Cu、MgD.濾渣中一定含Ag、Cu、Zn、Mg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.鋼鐵是使用最多的金屬材料.
(1)鋼是含碳量為0.03%--2%的鐵合金.如碳素鋼(主要成分為鐵和碳)等.
(2)【查閱資料】一般情況下,兩種活動(dòng)性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí),活動(dòng)性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕.造船工業(yè)為了避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕,通常在輪船外殼鑲嵌的金屬是D(填編號(hào))
A.銀塊      B.銅塊    C.錫塊    D.鋅塊
(3)在今年的化學(xué)活動(dòng)周中,某校興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下做了二個(gè)有關(guān)鐵的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:用干燥純凈的一氧化碳還原氧化鐵.實(shí)驗(yàn)裝置如圖1:

其中A是實(shí)驗(yàn)室用草酸(H2C2O4)和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2C2O4$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{加熱}$H2O+CO2↑+CO↑.請(qǐng)回答下列問題:
①C裝置無明顯現(xiàn)象,C裝置的作用是證明二氧化碳已被完全吸收.
②E裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色.
③F裝置的作用是證明反應(yīng)生成了二氧化碳、尾氣處理.
實(shí)驗(yàn)二:鋁粉和氧化鐵粉末反應(yīng)(鋁熱反應(yīng))
實(shí)驗(yàn)裝置如圖2:
圖中紙漏斗由兩張濾紙折疊成漏斗狀套在一起,使四周都有四層,點(diǎn)燃鎂條后觀察到的現(xiàn)象:鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入細(xì)沙中.
實(shí)驗(yàn)后老師作了如下提示:實(shí)驗(yàn)中鎂條和氯酸鉀的作用是提供反應(yīng)所需的高溫條件,鋁粉和氧化鐵粉末在高溫條件下的反應(yīng)叫鋁熱反應(yīng),屬于置換反應(yīng),該反應(yīng)常用于焊接鋼軌.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+Al2O3.該反應(yīng)中單質(zhì)鋁與一氧化碳有相似的還原(填“氧化”或“還原”)性.
【反思與拓展】由此同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在金屬活動(dòng)性順序里,在高溫條件下,位于前面的金屬能將后面的金屬從其氧化物中置換出來.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.反應(yīng)物是兩種氧化物,生成物中有單質(zhì)
B.參加反應(yīng)的反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1:1
C.反應(yīng)前后,元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化
D.反應(yīng)前后,原子的種類和個(gè)數(shù)不變

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