11．下列說法正確的是（　�。�
A．通常狀況下，空氣是無色無味的氣體
B．通常狀況下，無色無味的氣體一定是空氣
C．空氣是單一物質(zhì)
D．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

分析 根據(jù)空氣的性質(zhì)、組成及各成分的體積分?jǐn)?shù)分析判斷．

解答 解：A、通常狀況下，空氣是無色無味的氣體，故A說法正確；
B、通常狀況下，無色無味的氣體不一定是空氣，例如，通常狀況下氫氣是無色無味的氣體，故B錯(cuò)誤；
C、空氣是一種混合物，故C錯(cuò)誤；
D、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，故C錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題較為簡(jiǎn)單，了解空氣的性質(zhì)、組成及各成分的體積分?jǐn)?shù)的知識(shí)解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．能將氯化鈉、氯化鎂和氯化銀固體混合物逐一分離，可選用的一組試劑是（　�。�
A．水、硝酸銀、稀鹽酸B．水、氫氧化鈉溶液、鹽酸
C．水、氫氧化鉀溶液D．水、碳酸鉀溶液、稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．2013年3月22日是第二十屆“世界水日”，請(qǐng)回答你對(duì)相關(guān)問題的認(rèn)識(shí)．

（1）圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置．通電一段時(shí)間后，試管1收集到的氣體名稱為氫氣，它能夠燃燒，試管2收集到的氣體是氧氣，1，2兩種氣體的體積比為2：1．通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明：水是由氫元素和氧元素組成．寫出電解水的符號(hào)表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（2）圖2是簡(jiǎn)易凈水裝置．該裝置不能（填“能”或“不能”）將硬水軟化．生活中可以通過煮沸方法將硬水變?yōu)檐浰?br />（3）圖3中，自來水廠使用的凈水方法有ABDE（選填序號(hào)）．
A．沉淀          B．過濾           C．煮沸           D．蒸餾           E．吸附
（4）若要檢驗(yàn)本地區(qū)的自來水是否為硬水，常選用的物質(zhì)是肥皂水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．對(duì)空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)．
Ⅰ．用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量
【實(shí)驗(yàn)回顧】圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置．
（1）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)氣壓減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶中．用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量．
【實(shí)驗(yàn)過程】
甲小組同學(xué)使用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性；

（1）用止水夾夾緊橡皮管；
（2）點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞；
（3）燃燒結(jié)束，充分冷卻，打開止水夾；
（4）觀察并記錄水面的變化情況．
【問題提出】該小組同學(xué)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，集氣瓶?jī)?nèi)上升的水面始終小于理論值．經(jīng)查閱資料知：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí)，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大．
Ⅱ．改進(jìn)空氣中氧氣含量測(cè)定的方法
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】經(jīng)查閱資料可知：常溫下，鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹，因?yàn)殍F與空氣中的氧氣、少量水反應(yīng)生成鐵銹（其主要成分是Fe2O3），但速度緩慢．在有食鹽（NaCl）、活性炭存在條件下，反應(yīng)速度較快．乙小組選擇該原理，設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置圖．
【數(shù)據(jù)處理】乙小組同學(xué)用量筒測(cè)量實(shí)驗(yàn)前后燒杯中水的體積，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
測(cè)量
項(xiàng)目		實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的體積
體積/mL60.034.5125.0
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.4%（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．
【實(shí)驗(yàn)反思】與燃燒紅磷方法相比，乙小組方法測(cè)定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是充分消耗氧氣，測(cè)定的結(jié)果更準(zhǔn)確．
實(shí)驗(yàn)再改進(jìn)】在乙組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，丙組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3的裝置進(jìn)行氧氣含量的測(cè)定，其方法如下：
【實(shí)驗(yàn)過程】
步驟1：在注射器中放入足量脫氧劑粉末（即食鹽水、鐵粉、活性炭的混合物，體積為2mL），封閉．
步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾．
步驟3：不斷輕輕晃動(dòng)注射器，至注射器示數(shù)不再發(fā)生變化時(shí)停止實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)再反思】
丙小組同學(xué)的方案與乙小組的方案同學(xué)相比，優(yōu)點(diǎn)是能夠較為準(zhǔn)確觀察示數(shù)變化，實(shí)驗(yàn)更直觀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)圖片中的信息回答下列問題：

（1）空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為0.03%；
（2）盛放氧氣的集氣瓶正放在桌面上的原因是氧氣的密度比空氣略大；
（3）拉瓦錫研究空氣成分所用的一種銀白色液體的化學(xué)符號(hào)為Hg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．正確量取25mL水，應(yīng)選用的儀器是（　�。�
①5mL量筒    ②20mL量筒    ③50mL量筒      ④膠頭滴管．
A．③B．②④C．③④D．①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)造成了試管破裂，可能的原因是：①用酒精燈外焰加熱；②試管內(nèi)壁有水；③試管底部接觸燈芯；④試管內(nèi)的液體體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$；⑤沒有進(jìn)行預(yù)熱直接集中加熱試管內(nèi)的液體．你認(rèn)為可能的原因是（　�。�
A．①②④B．③⑤C．②③⑤D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并寫出其反應(yīng)類型：
（1）紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷（化合反應(yīng)）
（2）鎂在空氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂（化合反應(yīng)）
（3）銅絲在空氣中加熱銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅（化合反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．對(duì)下列各符號(hào)中“3”所表示的含義，其說法不正確的是（　�。�
A．3H--表示三個(gè)氫原子
B．SO3--表示三個(gè)氧原子
C．Al3+--表示一個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷
D．3H2O--表示三個(gè)水分子

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