14.住在高層的居戶家里發(fā)生火災(zāi)時(shí),以下處理措施合理的是( 。
①從高樓跳下,
②乘坐電梯到低層安全處 
③從安全通道撤離 
④火小滅火,火大逃生;
⑤用濕毛巾捂住口鼻,以防吸入較多毒氣,
⑥開門窗通風(fēng),以驅(qū)散煙霧;
⑦拔打119求救電話;
⑧匍匐前進(jìn);
⑨連忙取上貴重物品再想辦法逃離;
⑩撤離時(shí)盡可能貼著墻角.
A.④⑤⑦⑧⑨⑩B.②⑤⑥⑦⑧⑩C.④⑤⑥⑦⑧⑩D.③④⑤⑦⑧⑩

分析 】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析.高層樓房著火,要用濕毛巾捂住口鼻匍匐前進(jìn),不能從高層樓房跳樓等.

解答 解:①跳樓逃離火海,容易摔傷或有生命危險(xiǎn).措施正不確;
②火災(zāi)發(fā)生可能導(dǎo)致停電,所以不能從乘坐電梯到低層安全處,措施正不確;
③從安全通道撤離,及時(shí)撤離,措施正確;
④火小滅火,火大逃生,人的生命安全第一,措施正確;
⑤用濕毛巾堵住口鼻,能防止生成二氧化碳和不完全燃燒產(chǎn)生的濃煙,易使人嗆住呼吸道.措施正確;
⑥打開門窗通風(fēng),進(jìn)來更多的空氣,有利于燃燒.措施正不確;
⑦撥打火警電話能及時(shí)讓消防隊(duì)員趕到進(jìn)行滅火.措施正確;
⑧氣體受熱密度變小,有毒氣體上升聚集在高處,故要匍匐前進(jìn),尋找安全出口.措施正確;
⑨連忙取上貴重物品再想辦法逃離,會延誤逃生時(shí)間,有可能造成更大的傷害,措施不正確;
⑩撤離時(shí)盡可能貼著墻角,防止高空墜落物砸傷,措施正確.
故選D.

點(diǎn)評 “生命重于泰山”安全問題無小事,尤其是防火、防爆問題,所以燃燒和爆炸知識就成了化學(xué)考查熱點(diǎn),要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.著名的科學(xué)家諾貝爾經(jīng)過長期的試驗(yàn),研制出安全炸藥.炸藥三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式:4C3H5N3O9 $\frac{\underline{\;引爆劑\;}}{\;}$12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2
(1)推斷X的化學(xué)式為N2
(2)若生成5.28g二氧化碳,則同時(shí)生成氧氣的質(zhì)量是3.2g.

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5.醫(yī)生給病人輸液時(shí),常用葡萄糖注射液.右圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖,根據(jù)如圖 回答下列問題:
(1)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,它是由三種元素組成
(2)每克葡萄糖完全氧化約放出17.2kJ的能量,一瓶這樣的葡萄糖注射液可放出430kJ的能量.
(3)現(xiàn)要配制10kg這種葡萄糖注射液,需用葡萄糖0.5kg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用鋅與濃硫酸反應(yīng),所得相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下(實(shí)驗(yàn)中的誤差忽略不計(jì)).
  甲 乙 丙 丁
 取用濃硫酸質(zhì)量/克 100 100 100 100
 加入金屬的質(zhì)量/克 x 2x 3x 4x
 生成氫氣的質(zhì)量/克 0 0.2 0.6 0.8
已知鋅與濃硫酸反應(yīng)方程式為:Zn+2H2SO4(濃)═ZnSO4+SO2↑+2H2O 計(jì)算:
(1)甲同學(xué)加入金屬鋅的質(zhì)量x;
(2)濃硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的SO2與H2的質(zhì)量比.

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9.下列情況可能引起空氣污染的是  ( 。
①煤和石油的燃燒②工業(yè)廢氣的任意排放③燃放鞭炮④飛機(jī)汽車尾氣的排放. ⑤人體呼出的氣體.
A.只有①②B.只有③④C.①②③④⑤D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

請回答下列問題:
(1)將A、E裝置連接時(shí),應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管c(選填“b”或“c”)相連接.
(2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是溶液由紫色變?yōu)榧t色,可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸.
(3)將A、C裝置連接,可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)用E裝置收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象時(shí)燃著的蠟燭由下至上依次熄滅;,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)密度比空氣大;不能燃燒;不支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在常溫下硫酸的密度與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對照表如下:
密度/g/cm31.071.141.301.501.731.84
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/102040608098
(1)由上表可以看出的規(guī)律是常溫下硫酸的密度隨著溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的增大而增大
(2)實(shí)驗(yàn)室要用98%的濃硫酸配制20%的稀硫酸250mL,需98%的濃硫酸多少毫升?需再加水的體積是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列試驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A.
取用固體粉末
B.
讀液體體積
C.
熄滅酒精燈
D.
滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中,錯誤的是( 。
A.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
B.含氧元素的化合物不一定是氧化物
C.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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