7.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是( 。
A.氮?dú)?/td>B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣

分析 根據(jù)空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分析判斷.

解答 解:空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.故空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)猓?br />故選A.

點(diǎn)評 】本題很簡單,熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí).
[查閱資料]真金在空氣中不會生銹,生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金;
銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2
[實(shí)驗(yàn)探究]將該枚戒指加入過量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色.
(1)小明認(rèn)為:氣體中除了含有CO2,還可能含有少量H2 .
(2)小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅.小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外,還應(yīng)該含有CuCl2、HCl.他取適量上述藍(lán)綠色溶液,加入光亮的鐵片,觀察到了現(xiàn)象:①有氣泡產(chǎn)生,②有紅色物質(zhì)析出,證實(shí)了自己的觀點(diǎn).
(3)小娟取適量新制的FeCl2溶液,加入鋅粒,一段時間后,溶液顏色變淺.結(jié)合小華的實(shí)驗(yàn)可推知:鐵、鋅、銅三種金屬的活動性由弱到強(qiáng)的順序是Cu、Fe、Zn.
(4)小明想進(jìn)一步探究“金戒指”中銅元素的含量,取一枚同材質(zhì)的“金戒指”,稱得質(zhì)量為3.8g.在老師的指導(dǎo)下,將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處理后,最終得到純凈的氧化銅,稱得質(zhì)量仍然為3.8g(實(shí)驗(yàn)過程中銅元素?fù)p失忽略不計).則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.請從H、C、O、N、K、Ca、Na中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求填空(用化學(xué)用語表示):
(1)農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是KNO3,
(2)改良酸性土壤的堿Ca(OH)2,
(3)天然氣的主要成分CH4
(4)維持人的生命必需的一種氧化物H2O,
(5)食鹽中的陽離子Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.
Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:CaCl2、HCl.
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:無色酚酞溶液不變色結(jié)論:猜想一不正確
實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:先有氣體產(chǎn)生,后產(chǎn)生沉淀 結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確
【反思與拓展】
(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量.
(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?ac(填序號)
a.pH試紙     b.銅     c.紫色石蕊溶液       d.硝酸銀溶液
(3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蝕鐵質(zhì)下水管(寫一條).要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的碳酸鈣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.為了探究物質(zhì)燃燒的條件,某同學(xué)設(shè)計了如圖實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于燒杯中熱水的作用說法錯誤的是( 。
A.提高薄銅片的溫度B.隔絕空氣
C.作反應(yīng)物D.提高燒杯中白磷的溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖甲所示是電解水實(shí)驗(yàn),A試管收集到氧氣,B試管收集到氫氣.它們的體積比為1:2.圖乙是電解水實(shí)驗(yàn)中水分分解過程的示意圖,從水分子分解示意圖中你能得出什么樣的規(guī)律或結(jié)論(寫三條)

(1)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子化分為原子,原子重新組合成新分子;
(2)水是由氫元素、氧元素組成的;
(3)一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,燃燒礦物燃料越來越多,使城市空氣含有大量的有毒氣體.為了控制城市空氣污染,下列措施不可行的是( 。
A.開發(fā)氫能源B.禁止使用煤、石油等礦物燃料
C.使用電動車D.增加城市的綠地面積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,某興趣小組對其進(jìn)行下列研究.

【應(yīng)用研究】
(1)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3,迅速分解為Na、N2,反應(yīng)方程式為2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2Na+3N2↑.
【制備研究】
(2)將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氣體X,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH3+N2O=NaN3+NaOH+X,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)X氣體使用的試紙是濕潤無色酚酞試紙或紅色石蕊試紙.
【Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)測定】
工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3,為測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計如圖甲裝置(已知H2SO4溶液與NaN3,反應(yīng)不生成氣體).
【NaN3純度測定】
(3)裝置A的作用是除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣.設(shè)計的實(shí)驗(yàn)步驟為:①精確稱量樣品,檢查裝置氣密性;②打開彈簧夾,鼓入空氣,稱量裝置C;③關(guān)閉彈簧夾,打開分液漏斗活塞;
④再打開彈簧夾,鼓入空氣;⑤再次稱量裝置C.計算碳酸鈉含量至少需要測定3(填數(shù)字)個數(shù)據(jù).
根據(jù)制備反應(yīng),分析工業(yè)級NaN3中含有Na2CO3的可能原因制備過程中未除凈的氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的.
精確稱量0.140g NaN3樣品,設(shè)計如圖乙裝置,測定其純度.已知2NaN3→3N2 (NaN3中的N全部轉(zhuǎn)化為N2,其他產(chǎn)物略),反應(yīng)中放出大量的熱.
(4)檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置,從水準(zhǔn)瓶注水,量氣管中液面與右邊液面形成高度差,做好標(biāo)記,一段時間后,兩邊高度差不變(填“變大”、“變小”或“不變”),說明氣密性良好.
(5)使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸的操作是使錐形瓶傾斜.
(6)使用冷水冷凝的目的是除去生成的氣體中的水蒸氣.反應(yīng)前應(yīng)將液面調(diào)節(jié)到量氣管的“0”刻度,并使兩邊液面相平,反應(yīng)后讀數(shù)時,還需要進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)量氣管使,兩側(cè)的液面保持水平.
(7)常溫下測得量氣管讀數(shù)為67.2mL(N2的密度為1.25g/L),則實(shí)驗(yàn)中選用的量氣管規(guī)格合適的是A(填字母序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn)室最近購進(jìn)一批石灰石,交給同學(xué)們?nèi)y定其中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).同學(xué)們先稱取12g樣品的質(zhì)量,向其中加入100g的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,剩余物的總質(zhì)量為107.6g.請計算(保留一位小數(shù)):
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量4.4 g.
(2)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量10g.
(3)則反應(yīng)后剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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