Question

【題目】C02通入Na0H溶液中沒有明顯現(xiàn)象，CO2與Na0H是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行了探究。

【查閱資料】①通常情況下，1體積水溶解1體積的CO2。②在一定濃度的溶液中，有微溶物生成的復(fù)分解反應(yīng)也能發(fā)生。

【實(shí)驗(yàn)探究】小明同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(錐形瓶?jī)?nèi)充滿CO2)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

打開瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中，立即關(guān)閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余)，觀察到U形管左側(cè)的紅墨水液面__________(填“升高”、“降低”或“不移動(dòng)”)，小明根據(jù)現(xiàn)象判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)，理由是__________。請(qǐng)根據(jù)初中化學(xué)知識(shí)寫出CO2和NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。

【反思與評(píng)價(jià)1】你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案嚴(yán)密嗎？__________，理由是__________。

【拓展實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇擞衷O(shè)計(jì)了下表所示的兩種方法，進(jìn)一步探究。請(qǐng)?zhí)顚懕碇械目崭瘛?/span>

實(shí)驗(yàn)方法	操作過(guò)程	現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方法一	取小明實(shí)驗(yàn)后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液適量，加入足量CaCl2溶液。	有白色沉淀生成。	CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。
方法二	取小明實(shí)驗(yàn)后錐形瓶?jī)?nèi)溶液適量，加入足量的稀硫酸。	__________。

【反思評(píng)價(jià)2】同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為[拓展實(shí)驗(yàn)]的__________(填“方法一”或“方法二”)仍然不嚴(yán)密，理由是__________(用化學(xué)方程式表示)。

Answer 1

【答案】 升高 U型管左側(cè)液面升高，說(shuō)明錐形瓶?jī)?nèi)氣壓減小，即CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)（答出錐形瓶?jī)?nèi)氣壓減小才給分） 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 不嚴(yán)密 二氧化碳溶于水（或與水發(fā)生反應(yīng)）也能使錐形瓶?jī)?nèi)氣壓減小 有氣泡冒出（或有氣體產(chǎn)生） 方法一 CaCl2+2NaOH=Ca(OH)2↓+2NaCl

【解析】【實(shí)驗(yàn)探究】
觀察到U形管左側(cè)的紅墨水液面升高，判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)，理由是U型管左側(cè)液面升高，說(shuō)明錐形瓶?jī)?nèi)氣壓減小，CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)；
CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
【反思與評(píng)價(jià)1】
小紅的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密，理由是二氧化碳溶于水(或與水發(fā)生反應(yīng))也會(huì)使錐形瓶?jī)?nèi)氣壓減小；
【拓展實(shí)驗(yàn)】
取小紅實(shí)驗(yàn)后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液適量，加入足量稀硫酸，產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)；

【反思與評(píng)價(jià)2】
同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為【拓展實(shí)驗(yàn)】的方法一依然不嚴(yán)密，因?yàn)槁然�鈣能和氫氧化鈉反應(yīng)生成微溶于水的氫氧化鈣和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CaCl2+2NaOH=Ca(OH)2↓+2NaCl。