15.實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題.

(1)選擇發(fā)生和收集氧氣的裝置,填寫在如下表中(填字母).
選用藥品發(fā)生裝置收集裝置
過氧化氫溶液、二氧化錳BD(或F)
高錳酸鉀A
(2)如果用二氧化錳與濃硫酸(液體)加熱制備氧氣,可選用的發(fā)生裝置是C(填字母).
(3)選用F裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是①②③(填序號(hào)).
①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中
②開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③收集氣體后,將集氣瓶移出水槽再蓋上玻璃片
(4)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制備氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

分析 (1)根據(jù)固體加熱制氣及固液反應(yīng)制氣的裝置的特點(diǎn)選擇;
(2)根據(jù)藥品狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;
(3)根據(jù)排水法收集氧氣的方法選擇;
(4)根據(jù)高錳酸鉀加熱制氧氣生成物和反應(yīng)條件寫化學(xué)方程式.

解答 解:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解成水和氧氣,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B;加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣屬于固體加熱型,故選氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;
(2)用二氧化錳與濃硫酸加熱制備氧氣,可選用固體加熱型裝置,但試管口要向上,防止液體出來,故選C;
(3)①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中,正確;
    ②開始反應(yīng)后等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶,正確;
    ③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽,正確;
   故選①②③;
(4)高錳酸鉀加熱制氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
故答案為:(1)

選用藥品發(fā)生裝置收集裝置
過氧化氫溶液、二氧化錳BD(或F)
(2)C;
(3)①②③;
(4)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧氣的制取裝置、實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)及氧氣的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí)的考查,體現(xiàn)了學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)寫出C、D的元素名稱:C:氟元素,D:鋁元素.
(3)氣體E的名稱:E:二氧化硫.
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(1)該實(shí)驗(yàn)中白磷稍過量,目的是將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗完.
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(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)怆y(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
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