【題目】常溫下，往盛放一定量M物質(zhì)的燒杯中逐漸加入N物質(zhì)并充分?jǐn)嚢瑁ㄈ鐖D1）。如圖2橫坐標(biāo)x表示N物質(zhì)的質(zhì)量，縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某物理量（見下表）。下列實驗與圖2對應(yīng)關(guān)系合理的是（　�。�

M

N

Y

A

硫酸銅溶液

鐵粉

溶液的質(zhì)量

B

稀硫酸

鋅粒

硫酸鋅的質(zhì)量

C

稀鹽酸

鎂條

氫氣的質(zhì)量

D

石灰水

二氧化碳

沉淀的質(zhì)量

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】

A、向硫酸銅溶液中加入鐵粉會發(fā)生如下反應(yīng)：

可見隨著鐵粉的加入，溶液的質(zhì)量減小，當(dāng)硫酸銅完全反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量不再減小，符合題意；

B、鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，硫酸鋅的質(zhì)量越來越大，不合題意；

C、鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，氫氣的質(zhì)量越來越多，不合題意；

D、石灰水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣的質(zhì)量越來越大，不合題意；

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬戶，其主要成分是 CH4，它在空氣中燃燒會生成什么物質(zhì)呢？某研究小組對此展開探究。

（提出猜想）猜想一：CO、H2O猜想二：_____ 猜想三：CO2、CO、H2O 猜想四：CO2、SO2、H2O

請你補充猜想二

甲同學(xué)認(rèn)為有一個猜想不合理，你認(rèn)為是猜想_____，你的理由是_____；

（查閱資料）

（1）二氧化碳可以與氫氧化鈉反應(yīng)，實驗室常用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳

（2）一氧化碳為氣體，有毒，具有可燃性及還原性，能還原氧化銅

（3）濃硫酸可以吸收水分，可以用來干燥氣體

（實驗探究）該小組將生成的混合氣體依次通過下圖所示裝置，驗證猜想：

（1）若猜想三成立，則該實驗現(xiàn)象為_____；

（2）乙同學(xué)提出：從環(huán)保角度看，該裝置不足之處是_____，請對針對不足之處提出改進(jìn)方法_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取與收集氣體的裝置圖，據(jù)此回答有關(guān)問題。

寫出儀器的名稱是______，寫出儀器的用途______。

實驗室制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的裝置是______填序號，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

如要用裝置B制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，一定不選用______填序號收集氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】濃硫酸能脫去一些結(jié)晶水合物的水分子，膽礬又稱藍(lán)礬，化學(xué)式：，在試管中加入膽礬，然后分別加入3mL不同濃度的硫酸，30分鐘后若膽礬的顏色改變，說明硫酸具有脫水性。實驗結(jié)果見表資料：藍(lán)色晶體，白色晶體，是某種濃度的單位

表1硫酸脫水性實驗結(jié)果

硫酸濃度

16

15

14

13

12

11

10

9

8

晶體顏色

變化

變化

變化

變化

變化

變化

不變

不變

不變

膽礬由______種元素組成。

將膽礬加入試管前進(jìn)行研磨的原因是______，實驗室常用的研磨儀器是______。

證明膽礬被濃硫酸脫水的實驗現(xiàn)象是______，實驗結(jié)果表明，濃度大于等于______的硫酸均具有脫水性。

硫酸銅溶液不能存儲在鐵制品中的原因是用化學(xué)方程式表示______。

根據(jù)表2回答問題：

表2不同溫度下各質(zhì)量分?jǐn)?shù)濃度的硫酸密度單位：

濃度

時密度

時密度

時密度

時密度

15

20

25

從表中數(shù)據(jù)分析，濃硫酸密度和溫度的關(guān)系：______。

從表中數(shù)據(jù)分析，濃硫酸密度和濃度的關(guān)系：______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至過量．有關(guān)量的變化情況見圖（橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化）．其中肯定不正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】宏觀辨識和微觀探析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣。

（1）原始大氣中主要含氫元素和氦元素，原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，它們的原子結(jié)構(gòu)不同點是______（寫一點）。

（2）次生大氣主要成分的微觀示意圖如圖2所示。

①A、B、C、D、E五種物質(zhì)中屬于氧化物的是______（填編號）。

②物質(zhì)C在純氧中燃燒生成物質(zhì)D和另一單質(zhì)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______，基本反應(yīng)類型為______。

（3）如圖2是現(xiàn)在大氣中碳循環(huán)的簡單示意圖：

①二氧化碳與氧氣均是現(xiàn)在大氣組成中的重要物質(zhì)，但其化學(xué)性質(zhì)不同，從微粒的角度解釋其原因______。

②大量排放CO2，會造成的環(huán)境問題是______。要實現(xiàn)減排目標(biāo)，需要化學(xué)吸收、富氧燃燒等“碳捕集技術(shù)”�；瘜W(xué)吸收就是利用化學(xué)試劑吸收CO2。表示該技術(shù)的一個化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】課外小組同學(xué)將100g鹽酸分5次加入到某石灰石樣品中，(已知雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶與水)，得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象。

計算：

（1）b的值______。

（2）該石灰石樣品可制取二氧化碳的質(zhì)量______。（要求計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表第三周期的七種元素的有關(guān)數(shù)據(jù)如表：

元素名稱

鈉

鎂

鋁

硅

磷

硫

氯

核電荷數(shù)

11

12

13

14

15

16

17

常見化合價

+1

+2

+3

-4、+4

-3、+5

-2、+4、+6

-1、+7

最外層的電子數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

（1）用化學(xué)符號表示：

兩個磷原子______，鋁離子______，硫元素的最高正價氧化物______。

（2）氯原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，X的數(shù)值為______。

根據(jù)n的數(shù)值，可推斷在化學(xué)變化過程中，氯原子容易______（填“失去”或“得到”）電子。

（3）觀察數(shù)據(jù)表，請總結(jié)“七種元素”最高正價的規(guī)律是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明利用下列裝置對物質(zhì)燃燒進(jìn)行四個實驗的探究，實驗探究過程和觀察記錄如下：

（1）實驗操作及記錄

實驗

操作

現(xiàn)象

實驗一

●根據(jù)裝置圖組裝儀器，不點燃酒精燈

硫不燃燒

實驗二

●點燃酒精燈

硫燃燒，發(fā)出______色的火焰

實驗三

●更換燃燒管（裝有等量硫粉），擠壓滴瓶A，該處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。使氣體通過燃燒管，為了確定燃燒管中的空氣已排盡，在尾氣處理接口接上D裝置。當(dāng)D中看到______現(xiàn)象，可認(rèn)為空氣已經(jīng)排盡。

●點燃酒精燈

硫不燃燒

實驗四

●更換燃燒管（裝有等量硫粉）拆除D裝置，擠壓滴瓶B，該處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

●使氣體通過燃燒管一段時間，為了確定燃燒管中充滿氧氣，可采用的操作是______。

●點燃酒精燈

硫燃燒，發(fā)出______色的火焰

（2）實驗分析及結(jié)論

①對照實驗一和實驗二的現(xiàn)象，小明同學(xué)認(rèn)為硫燃燒發(fā)生的條件是______。

②對照實驗二和實驗______的現(xiàn)象，小明同學(xué)認(rèn)為硫燃燒需要助燃劑。

③小明發(fā)現(xiàn)實驗二和實驗四的現(xiàn)象不同，但反應(yīng)原理相同，反應(yīng)方程式為______。通過分析，可知反應(yīng)的劇烈程度與______有關(guān)。

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