8.化學(xué)是造福人類的科學(xué),請(qǐng)用所學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解答下列問題.
①化肥的使用大幅度提高了糧食產(chǎn)量.如(NH42SO4是一種氮肥(填“氮”、“磷”或“鉀”),(NH42SO4屬于鹽(填“酸、堿、鹽”).
②ClO2是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上用Cl2與NaClO2制取ClO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:□Cl2+□NaClO2→2NaCl+□ClO2,請(qǐng)?jiān)凇踔刑钊肱淦胶蟮南禂?shù)1、2、2,生成物中的氯元素以化合態(tài)(填“化合態(tài)”或“游離態(tài)”)存在.
③常見的化石燃料有煤、石油和天然氣等,天然氣主要成分是甲烷.氫氣是一種綠色能源,科學(xué)家正在研究如何利用太陽(yáng)能電池板發(fā)電,再將水電解,請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
④2011年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40,2mol青蒿素中含有約6.02×1024個(gè)氧原子.

分析 ①根據(jù)硫酸銨中含有氮元素進(jìn)行解答;
②根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變進(jìn)行配平;
③根據(jù)天然氣主要成分是甲烷以及電解水生成氫氣和氧氣進(jìn)行解答;
④根據(jù)元素的質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)的乘積之比進(jìn)行解答.

解答 解:①硫酸銨中含有氮元素,屬于氮肥,硫酸銨是由銨根離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽;
②根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變的原則,利用觀察法可以對(duì)化學(xué)方程式進(jìn)行配平,化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2;生成物中的氯元素含在氯化鈉和二氧化氯中,所以是以化合態(tài)的形式存在;
③天然氣主要成分是甲烷;電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
④青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為:12×15:1×22:16×5=90:11:40;2mol青蒿素中含有氧原子的個(gè)數(shù)=2×5×6.02×1023=6.02×1024.故答案為:①氮;鹽;
②1、2、2;化合態(tài);
③甲烷;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
④90:11:40;6.02×1024

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)肥料方面的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.某硝酸鈉溶液中鈉離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.6%,則該溶液中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是17%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列變化中一定發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.牛奶制成酸奶B.干冰升華C.濕衣服晾干D.瓷碗破碎

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列鑒別物質(zhì)的試劑或方法,不正確的是( 。
序號(hào)待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑或方法
A尿素與氯化銨固體熟石灰、研磨
B硝酸銨與食鹽固體水、溶解
C氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液酚酞溶液
D一氧化碳與二氧化碳?xì)怏w澄清的石灰水
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑瓶,標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣(如圖所示),某興趣小組對(duì)其組成進(jìn)行如下探究.
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【查閱資料】
Ⅰ.初中化學(xué)中常見含鈉的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,其中一 種物質(zhì)的類別有別于其它三種物質(zhì),該物質(zhì)是氫氧化鈉或NaOH.
Ⅱ.NaHCO3的水溶液呈堿性.
Ⅲ.室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)NaHCO3NaClNaOHNa2CO3
溶解度g/100g水9.636109215
【資料分析】
依據(jù)上述資料分析該瓶試劑不可能是碳酸氫鈉的原因是20℃時(shí)飽和的碳酸氫鈉溶液也達(dá)不到10%的濃度.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)1:
實(shí)驗(yàn)測(cè)得該溶液的pH>7,則這瓶試劑也不可能是氯化鈉.
實(shí)驗(yàn)2:
為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
取少量溶液于試管中,滴加足量的鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,得出結(jié)論,該溶液是Na2CO3溶液.寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
有同學(xué)對(duì)上述結(jié)論提出質(zhì)疑,他認(rèn)為該溶液可能由氫氧化鈉和碳酸鈉組成,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)3:
另取樣,加入過量的CaCl2溶液(呈中性),觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,設(shè)計(jì)這一步驟的目的是檢驗(yàn)并除盡碳酸鈉;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色;得出結(jié)論,該同學(xué)的假設(shè)成立.
上述實(shí)驗(yàn)中,證明所加氯化鈣溶液是過量的方法是取實(shí)驗(yàn)3中上層清液,滴加碳酸鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明氯化鈣是過量的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體B.
裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液得到NaCl晶體C.
裝置制取少量CO2氣體D.
裝置除去河水中的少量泥沙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于反應(yīng):A+B→C+D,以下敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)
B.若A為酸,C和D為鹽和水,該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.若B是氧化銅、D為銅,該反應(yīng)可能是置換反應(yīng)
D.若8gA與12gB恰好完全反應(yīng),則生成的C、D的質(zhì)量和為20g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
ACaCl2溶液稀HCl加過量碳酸鈣,過濾
BCO2CO在空氣中點(diǎn)燃
C稀HClH2SO4加適量硝酸鋇溶液,過濾
DCaOCaCO3加入適量稀鹽酸,過濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.請(qǐng)根據(jù)下列儀器裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)儀器a的名稱為試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置是C(填字母序號(hào));將裝置D中④(填序號(hào))和F連接可以收集氧氣并測(cè)其體積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案