【題目】隨著“神舟六號”的發(fā)射成功,我國還將發(fā)射繞月探測衛(wèi)星。其任務(wù)之一是尋找一種新能源——氦3, 氦3原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的,其原子核外電子數(shù)為 .
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“化學”的認識不正確的是( )
A. 化學能夠創(chuàng)造自然界不存在的新材料
B. 化學在不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用
C. 化學能夠為人類提供新能源
D. 化學的發(fā)展必然造成地球的環(huán)境惡化
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【題目】化學課上,每個學習小組各有一瓶無標簽的無色透明液體.從組成上看,這些液體不可能屬于( )
A. 混合物 B. 純凈物 C. 含有Cu2+的鹽溶液 D. 氧化物
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【題目】如圖是實驗室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖.
(1)寫出指定儀器的名稱:①②
(2)實驗室用A制取二氧化碳氣體的化學方程式: , 現(xiàn)要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,請在上述裝置中選擇合適的裝置,按氣體的流向用導管的編號將裝置連接好:a→ .
(3)若用裝置B制取氧氣,寫出該反應的化學方程式: .
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【題目】關(guān)于分子,你認為下面說法中不正確的是( )
A. 一切物質(zhì)都是由分子組成的
B. 分子永不停息地做無規(guī)則運動
C. 分子之間存在相互作用力
D. 有的分子之間只有引力,有的分子之間只有斥力
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【題目】水是生命之源,下列有關(guān)水的說法錯誤的是( )
A. 自然界中的水不是純水
B. 水是由氫元素和氧元素組成的
C. 地球表面約71%被水覆蓋,因此我們不必節(jié)約用水
D. 實驗室用到的蒸餾水是凈化程度較高的水,可以通過蒸餾自來水制取
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【題目】小明同學取14%的硫酸溶液70g于燒杯中,然后向燒杯中慢慢加入10g氧化銅粉末并不斷攪拌,測得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅粉末的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.求:
(1)完全反應時共消耗氧化銅的質(zhì)量為g.
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?(結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是( )
A.t1℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4
B.P點表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等
C.t1℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2℃時仍是飽和溶液
D.將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃,析出晶體最多的是甲物質(zhì)
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【題目】實驗室給你提供了下列儀器,請選用合適的儀器完成指定的實驗
(1)①要制取較多的O2用來探究其性質(zhì)(要求制取過程中可以添加反應物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是(填序號),收集氧氣應采用法.
②提純初鹽時,過濾需要選用上述儀器中的(填序號),出此之外還缺少的儀器是濾紙、、(填名稱).
(2)美羊羊同學的購物袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的.經(jīng)過分析,她認為棕紅色粉末是Fe2O3 , 灰白色粉末應該含有CaCO3和Fe,為驗證自己的判斷,美羊羊同學打算進行實驗探究,請你一同參與.
【實驗目的】證實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.
【實驗設(shè)計】裝置如圖所示:
【實驗預測與分析】
①若要證實樣品中含有CaCO3 , 觀察到的實驗現(xiàn)象是 ,B中發(fā)生反應的化學方程式為 .
②若要證實樣品中含有Fe,E中應該觀察到的現(xiàn)象是 ,此時C裝置的作用是
③看了美羊羊同學的分析結(jié)論,有同學認為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應該有別的物質(zhì),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學式 .
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