18.2004年以來,我國一些地方相繼發(fā)生因“毒鼠強(qiáng)”(化學(xué)式C4H8NS2O8)中毒造成人員傷亡的事件.“毒鼠強(qiáng)”是一種劇毒物質(zhì),下列有關(guān)它的成分?jǐn)⑹稣_的是( 。
A.該物質(zhì)的一個分子中含25個原子
B.該物質(zhì)由碳、氫、氮、硫、氧原子構(gòu)成的
C.該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比為C:H:N:S:O=2:4:2:1:4
D.該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的

分析 據(jù)“毒鼠強(qiáng)”的化學(xué)式C4H8N4S2O4分析其元素構(gòu)成;相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和進(jìn)行解答本題.

解答 解:A、據(jù)“毒鼠強(qiáng)”的化學(xué)式 C4H8N4S2O4分析,一個分子中所含原子數(shù)為4+8+4+2+4=26,故此選項錯誤.
B、該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,故此選項錯誤.
C、由毒鼠強(qiáng)的化學(xué)式可知各元素的原子個數(shù)比,C:H:N:S:O=4:8:1:2:8;故此選項錯誤.
D、據(jù)“毒鼠強(qiáng)”的化學(xué)式 C4H8N4S2O4分析該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的,故此選項正確.
故選D.

點評 本題考查學(xué)生根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式分析意義,屬于基礎(chǔ)題型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

8.某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨的名牌如圖所示.
(1)碳酸氫銨中含有4種元素.(直接寫出答案)
(2)碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為79.(同上)
(3)碳酸氫銨中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為5:14.(同上)
(4)“氮含量全球最高(20%以上)”這則廣告是否真實?(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.下列實驗設(shè)計與對應(yīng)的實驗?zāi)康谋硎鲆恢碌氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
比較火焰各層溫度B.
氧氣的驗滿C.
測定空氣中氧氣的含量D.
探究分子的運動

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.3月22日是“世界水日”,2008年“世界水日”的主題是“涉水衛(wèi)生”.
(1)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類使用的淡水總量卻不足總水量的1%.保護(hù)環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會造成水體污染的有(填序號)AD.
A.工業(yè)廢水直接排放            B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉           D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)如圖1是通電分解水的實驗裝置.在實驗過程中,試管A中產(chǎn)生的氣體是H2.寫出水在通電條件下分解的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)為出去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了由小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉依次分層放置的簡易凈水器(圖2),其中活性炭的主要作用是吸附水中的異味和色素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.寫出下列化學(xué)符號中“2”的意義:
(1)2O氧原子的個數(shù)為2;
(2)Mg2+一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷;
(3)$\stackrel{+2}{Cu}$O氧化銅中銅元素的化合價為+2價;
(4)2H2O①水分子的個數(shù)為2;②1個水分子中含有2個氫原子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列化學(xué)符號所表示含義最多的是( 。
A.FeB.3HC.3H2OD.O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.閱讀下列材料,回答問題
材料:某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從江中取回一定量的水樣,然后進(jìn)行如下研究分析:將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末后攪拌,溶解后靜置一會兒;過濾;濾后得到的液體澄清透明.
(1)在上述實驗中用到了哪些凈化水的方法沉淀,過濾;
(2)用如圖所示過濾方法進(jìn)行過濾操作中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流;
(3)玉姝同學(xué)過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是ac(填寫序號);
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣
b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊
(4)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水.日常生活中將液體D變成可飲用水的方法是煮沸.若要制得純水我采用的凈水方法是蒸餾.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.“低碳生活”的基本理念是節(jié)約能源,減少二氧化碳排放.下列做法不符合“低碳”理念的是(  )
A.露天焚燒假煙假酒B.焚燒垃圾發(fā)電
C.用舊報紙制鉛筆桿D.使用可降解塑料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)方程式“2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2”的理解,不正確的是(  )
A.若56g CO完全參加反應(yīng),則消耗O2的質(zhì)量一定是32g
B.CO、O2、CO2的化學(xué)計量數(shù)之比是2:1:2
C.若10g CO2生成,則參加反應(yīng)的CO和O2的質(zhì)量總和一定是10g
D.若5g CO和2g O2混合點燃,則CO2生成的質(zhì)量一定是7g

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案