13．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切聯(lián)系，生活中處處有化學(xué)，請你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：
（1）在焙制糕點時常需加入一種名為“泡打粉”的膨松劑，其主要成分是小蘇打，其化學(xué)式是NaHCO3．
（2）日常生活中經(jīng)常接觸的金屬材料多數(shù)是合金，當(dāng)金屬制成合金后，性能會發(fā)生改變，如黃銅制的鑰匙能在純銅板上劃出痕跡，說明合金的硬度一般大于組成它的純金屬（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）餐具上的油污可以用加洗潔精的水洗掉，說明洗潔精具有乳化作用．
（4）鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，但家里用了很久的鋁壺很少出現(xiàn)腐蝕，請用化學(xué)式表明其中的原理4Al+3O2=2Al2O3．
（5）生活中鑒別羊毛絨和棉線的方法是灼燒聞氣味．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可．

解答 解：（1）碳酸氫鈉的化學(xué)式為NaHCO3，故填：NaHCO3；
（2）合金的硬度大于其成分金屬的硬度，故填：大于；
（3）洗潔精對油污具有乳化作用，故填：乳化；
（4）鋁易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護膜，故填：4Al+3O2=2Al2O3；
（5）羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味，棉線灼燒是燒紙的氣味，可以使用灼燒的方法鑒別，故填：灼燒聞氣味．

點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域，用毒重石（主要成分為BaCO3）制備氯化鋇晶體工藝流程如下：

（1）毒重石要進行粉碎的目的是增加接觸面積或充分反應(yīng)或加快反應(yīng)速率；氣體X的化學(xué)式為CO2．
（2）濾渣是廢棄物，水洗的目的是防止重金屬離子污染且提高產(chǎn)率，檢驗濾渣是否洗凈的試劑若是用碳酸鈉溶液，則利用的反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl；
（3）濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有BaCl2．
（4）毒重石樣品40g（其中的雜質(zhì)不溶于水且不溶于稀鹽酸）與169.4g的稀鹽酸置于燒杯中，恰好完全反應(yīng)，燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為200.6g．
①生成二氧化碳的質(zhì)量8.8g；
②試計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．以下各類物質(zhì)中一定含有氧元素的是（　�。�
①酸     ②堿      ③鹽       ④氧化物．
A．①②B．②③C．②④D．③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖是實驗中常用儀器裝置，據(jù)此回答下列問題．

（1）寫出標(biāo)號①②的儀器名稱：①酒精燈，②長頸漏斗．
（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時，應(yīng)先從水槽中取出導(dǎo)氣管（填“從水槽中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”），目的是防止水倒吸入熱的試管，引起試管炸裂．
（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置F（填序號）可以用于實驗室制取CO2，B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，若將發(fā)生裝置由B改為C，其優(yōu)點是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．學(xué)習(xí)中，我們可以發(fā)現(xiàn)或總結(jié)許多具有一定規(guī)律性的知識．下列有關(guān)描述中，正確的是（　�。�
A．酸使石蕊溶液變紅，則能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)一定是酸
B．有機化合物一定含有碳元素，則含有碳元素的化合物一定是有機化合物
C．物體吸收熱量，內(nèi)能增加，它的溫度不一定升高
D．鐵在潮濕的空氣中易腐蝕，所以金屬在潮濕空氣中均易腐蝕

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．小明在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時，做了如下探究實驗（金屬片已打磨）：
（1）金屬片打磨屬于物理變化；
（2）將鐵片插入硫酸銅溶液中，鐵片表面的現(xiàn)象是有紅色物質(zhì)生成；
（3）將銅片插入硝酸銀溶液中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag；
（4）探究鐵、銅、銀的金屬活動性順序的方法很多，只做兩步實驗，下列各組試劑不可以的是BCDE．
A．Fe、Ag、Cu（NO3）2 B．Fe、Cu、AgNO3
C．Fe、CuSO4、AgNO3 D．Fe、Cu、Ag、HCl
E．Cu、Ag、FeSO4  F．Cu、FeSO4、AgNO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．教室里的下列物品由天然材料構(gòu)成的是（　�。�
A．鋁合金門窗B．玻璃C．陶瓷地板D．木制桌凳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．4月22日是第41個世界地球日，今年地球日主題為：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”“低碳生活”是指生活最細(xì)是所消耗能量要減小，從而減低碳特別是二氧化碳的排放．下列不屬于“低碳生活”方式的是（　�。�
A．多用電郵、QQ等即時通訊工具，少用傳真打印機
B．乘地鐵上下班
C．將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用石灰水吸收
D．吃天然食品，穿棉制服裝

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過一系列加工而制得的極細(xì)小的碳酸鈣粉末，它的生產(chǎn)過程如下：

（1）請寫出A物質(zhì)的名稱氫氧化鈣（或化學(xué)式）
（2）請從①②③三個反應(yīng)中選擇一個，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式或CaO+H2O=Ca（OH）2．
（3）二氧化碳有許多用途，請舉出其中一例滅火．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案