14．（1）用于夾持試管的儀器是試管夾；
（2）如圖表示的是某同學(xué)用50mL量筒最取一定體積液體的操作．請你仔細(xì)觀察該圖，判斷量筒內(nèi)液體的體積實(shí)際是小于（填“大于”“等于”或“小于”）25mL．

分析 （1）根據(jù)常見的夾持儀器，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)量筒讀數(shù)時的要求，視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，仰視讀量筒內(nèi)液體體積，讀數(shù)比實(shí)際液體體積��；俯視讀數(shù)液體體積比實(shí)際偏大

解答 解：（1）用于夾持試管的儀器是試管夾．
（2）用量筒量取液體讀數(shù)時，視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平；俯視讀量筒內(nèi)液體體積，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，量筒內(nèi)液體的體積實(shí)際是小于25mL．
故答案為：（1）試管夾；（2）小于

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題．
（1）集氣瓶底鋪上一層細(xì)砂，其作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出大量的熱；
（3）反應(yīng)的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；
（4）若將氧氣換成空氣，則化學(xué)反應(yīng)不能進(jìn)行，其原因是空氣中氧氣的濃度較低．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰，放出大量的熱，生成有刺激性氣味的氣體
B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體
D．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．Ax-的核外電子數(shù)為Y，其相對原子質(zhì)量為M，則其核內(nèi)中子數(shù)為（　�。�
A．M-X+YB．M+X+YC．M-X-YD．M+X-Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．完成下列表格，根據(jù)表格中的信息，總結(jié)出四條結(jié)論．
種類原子核核外電子數(shù)相對原
子質(zhì)量
名稱符號 核電荷數(shù) 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù)
氫H110 1
氧O8888 
鈉Na1111 1123
氯Cl1717181735
（1）在原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=核電荷數(shù)．
（2）相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，．
（3）不同元素質(zhì)子數(shù)不同，．
（4）原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某同學(xué)對蠟燭的燃燒進(jìn)行探究：
①點(diǎn)燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實(shí)驗(yàn)一．
②再點(diǎn)燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙，用火柴點(diǎn)燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實(shí)驗(yàn)二．
③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象，如實(shí)驗(yàn)三．
（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是燒杯內(nèi)有一定量的空氣．
（2）操作②中，關(guān)于白煙的成分，有同學(xué)做出了下列猜想：A．白煙是水蒸氣；B．白煙是石蠟固體小顆粒；C．白煙是二氧化碳．你認(rèn)為上述猜想有道理的是（填序號）B，理由是水蒸氣和二氧化碳不能燃燒，石蠟?zāi)苋紵�，且白煙是固體小顆粒形成的，水蒸氣是液態(tài)小液滴形成的，二氧化碳是氣體．
（3）該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是C
A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬
D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．用數(shù)字和符號表示：
（1）5個磷原子5P；
（2）2個碳酸根離子2CO32-；
（3）三個過氧化氫分子3H2O2；
（4）五氧化二磷中磷元素顯正五價$\stackrel{+5}{P}$2O5；     
（5）用作人工降雨致冷劑的是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，小蘭同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因：
①裝置漏氣；②紅磷的量不足；③沒有冷卻至室溫，就打開止水夾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．簡要說明下列操作中可能造成的不良后果：
①取細(xì)口瓶里的藥液時，標(biāo)簽未向著手心，后果是液體流出腐蝕標(biāo)簽
②把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，試管破裂
③用試管刷刷洗試管時，用力過猛，后果是搗碎試管
④加熱液體時，試管口朝著有人的方向，后果是液體沸騰濺出時傷人．

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同步練習(xí)冊答案