【題目】實驗室有一包含有少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀固體,為提純硝酸鉀,設(shè)計如下圖所示操作,
有關(guān)分析中正確的是
A. 操作Ⅰ~Ⅲ分別是加熱濃縮、蒸發(fā)結(jié)晶、過濾
B. 操作Ⅰ是過濾,將氯化鈉固體從溶液中分離除去
C. 操作Ⅱ是加熱濃縮,趁熱過濾,除去雜質(zhì)氯化鈉
D. 操作Ⅲ是過濾,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來
【答案】D
【解析】提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀,結(jié)合流程可知,操作Ⅰ為溶解,二者溶解度受溫度影響不同,采取冷卻熱飽和溶液法分離出硝酸鉀,則操作Ⅱ為蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,操作Ⅲ是過濾、洗滌;A、提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀,結(jié)合流程可知,操作Ⅰ為溶解,操作Ⅱ為蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,操作Ⅲ是過濾、洗滌,錯誤;B、提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀,結(jié)合流程可知,操作Ⅰ為溶解,錯誤;C、提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀,結(jié)合流程可知,操作Ⅱ為蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,錯誤;D、提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀,結(jié)合流程可知,操作Ⅲ是過濾,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來,正確。故選D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列有關(guān)該實驗的說法中,正確的是
A. 紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾
B. 實驗前要檢查裝置的氣密性
C. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣
D. 實驗時,只取用極少量紅磷,可減少污染且不影響實驗結(jié)果
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬.
(1)金屬鈦(Ti)的合金具有密度小,熔點高、可塑性好,抗腐蝕性強(qiáng)等性能,鈦合金與人體有很好的“相容性”。工業(yè)上冶煉金屬鈦的過程是以鈦礦石(主要成分為鈦酸亞鐵,化學(xué)式為FeTiO3)、焦炭、氯氣為原料,在高溫條件下制取TiCl4,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO.然后用鎂與TiCl4,在高溫條件下反應(yīng)生成金屬鈦和氯化鎂。請根據(jù)以上信息回答下列問題:
①FeTiO3中鈦元素的化合價為_____________。
②制取TiCl4的反應(yīng)中,X的化學(xué)式為________________。
③鎂與TiCl4反應(yīng)的基本類型為________________。
④下列關(guān)于鈦合金用途的說法不正確的是________________。
A.做保險絲 B.用于航空、航天工業(yè)
C.制人造骨 D.用于船舶、核潛艇的制造
(2)某小組用圖1所示裝置對鐵生銹的條件進(jìn)行探究.一段時間后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面生銹,B中鐵釘依然光亮,對比A、B現(xiàn)象說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是______________。
(3)將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,得到一種鋅和銅的合金﹣﹣黃銅,外觀似黃金但質(zhì)地堅硬.(提示:ZnCO3受熱會分解,生成兩種氧化物。)
①寫出赤銅和木炭粉反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。
②有不法商人用黃銅冒充黃金,制假銷售,下列鑒別真假黃金的方法不正確的是________。
A.灼燒 B.看外觀 C.滴加稀鹽酸 D.滴加硫酸鋁溶液.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是小紅同學(xué)用來電解水的簡易裝置圖。請你參與探究并回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____________________,反應(yīng)的基本類型是________________。
(2)電源的A級為_____極,C試管中收集到的氣體是________________,可以用_________________檢驗,D試管中收集的氣體是_______________,C、D中兩種氣體的體積比為____________。
(3)圖中信息表明實驗_______________。(填寫 “未開始”或“剛剛開始”或“已經(jīng)進(jìn)行了一段時間”)
(4)此實驗得出的結(jié)論是____________________。
(5)電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1,但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1,針對這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為下列做法不可取的是(______)
A.大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水
B.反復(fù)多次實驗查找原因
C.查找實驗裝置是否漏氣
D.實驗所得數(shù)據(jù)與理論相差不多,可以認(rèn)為實驗成功
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“宏觀現(xiàn)象—微觀結(jié)構(gòu)—符號表征”是學(xué)習(xí)化學(xué)的思維方法。下圖表示在催化劑作用下,將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為無害氣體的反應(yīng)原理。
(1)用化學(xué)符號表示5個二氧化氮分子______。
(2)上圖所示反應(yīng)物和生成物中屬于單質(zhì)的是_______(填化學(xué)式)。
(3)上圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水提取氯化鈉的大致過程如圖:
(1)圖中①是_________(填“蒸發(fā)池”或“冷卻池”);
(2)析出晶體后的母液是氯化鈉的_________(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(3)實驗室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的主要實驗步驟有:
Ⅰ.溶解Ⅱ.___________(填操作名稱) Ⅲ.蒸發(fā)
上述三個步驟中,用到的同一種玻璃儀器的名稱是_____,該儀器在步驟Ⅲ中的作用是______。
(4)用上述實驗提取的氯化鈉配制100g10%的NaCl溶液,實驗步驟如下:
① 計算:m(NaCl)=_________g,V(H2O)=90mL。
② 稱量:分別用電子天平、量筒稱量實驗所需氯化鈉質(zhì)量和水的體積。
③ 溶解:將稱量的氯化鈉和水在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌。
④ 裝瓶:配好的溶液應(yīng)裝于_________(填儀器名稱)中。
⑤ 貼標(biāo)簽:請完成所配溶液標(biāo)簽的書寫。_____________
(5)取此氯化鈉溶液測pH值,pH______7(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸鋰,一種無機(jī)化合物,化學(xué)式為Li2CO3,為無色單斜晶系結(jié)晶體或白色粉末。密度2.11g/cm3。熔點723℃(1.013*10^5Pa)。溶于稀酸。微溶于水,在冷水中溶解度較熱水下大。不溶于醇及丙酮?捎糜谥铺沾、藥物、催化劑等。是常用的鋰離子電池原料,新能源純電動汽車廣泛使用碳酸鋰。閱讀上面材料后,請回答下列問題。
(1)計算碳酸鋰中鋰元素化合價________;
(2)人體服用碳酸鋰,會與胃內(nèi)鹽酸反應(yīng)(類似碳酸鈣與鹽酸反應(yīng))寫出有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式____________________;
(3)純電動車在充電過程中電能轉(zhuǎn)化為____________;
(4)政府在城市廣泛推廣使用電動車,你認(rèn)為下面說法正確的是___________。
A.可減少燃油車尾氣排放
B.可減輕我國對外石油依賴
C. 新能源車晚上充電,可極大減少電能的損耗
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活離不開化學(xué),正確認(rèn)識化學(xué)使你的生活更美好。
①人類賴以生存的空氣中含量最多的氣體是_________。(填化學(xué)式)
②生理鹽水中溶質(zhì)是_________。(填化學(xué)式)
③酸雨是指pH小于5.6的雨水。造成酸雨的主要氣體是_________。(填物質(zhì)名稱)
④天然物質(zhì)中最堅硬的物質(zhì)是_________。(填物質(zhì)名稱)
⑤丁酸乙酯(C6H12O2)廣泛應(yīng)用于食用香精配方中,丁酸乙酯的摩爾質(zhì)量為________;一個丁酸乙酯分子中有_____個原子,丁酸乙酯分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為_____;丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(結(jié)果保留至0.1%);11.6g丁酸乙酯的物質(zhì)的量是______,含有________個丁酸乙酯分子。
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