【題目】下列實驗操作正確的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】A、過濾時濾紙緊貼玻璃棒,中間不留氣泡,漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣,傾倒液體時要用玻璃棒引流,燒杯與玻璃棒接觸,同時注意液面不能高于濾紙邊緣,玻璃棒緊貼三層濾紙?zhí)帲┒废露斯芸趹?yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁,錯誤;B、做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,應(yīng)該在集氣瓶底放少量水或細沙,防止高溫物體濺落,使集氣瓶底炸裂,錯誤;C、稀釋濃硫酸,應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,使熱量及時擴散,正確;D、測定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標準比色卡比較,讀取pH。將試紙伸入待測液中,會污染試劑,錯誤。故選C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.a1℃時,甲、乙飽和溶液的溫度升溫至a2℃時,均有固體析出
C.a2℃時,M點對應(yīng)的甲溶液不飽和
D.a2℃時,乙飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為20%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】課外實驗:“葉脈書簽”(如圖)的制作過程是將洗干凈的樹葉放在一定濃度的氫氧化鈉溶液中煮沸,再加以處理,除去表皮和葉肉,只余清晰的葉脈,就能得到“葉脈書簽”。實驗小組同學(xué)對該制作過程及氫氧化鈉的性質(zhì)進行了研究。
I.探究制作“葉脈書簽”的最佳條件
【查閱資料】
氫氧化鈉溶液有腐蝕性。
【進行實驗】
實驗1:相同煮沸時間內(nèi),將洗干凈的樹葉放在不同濃度的氫氧化鈉溶液里,處理后葉片變化如下表。
NaOH溶液濃度 | 1% | 5% | 10% |
葉片變化 | 留有很多葉肉 | 留有較多葉肉 | 殘留很少葉肉 |
實驗2:在10%的氫氧化鈉溶液里,將洗干凈的樹葉進行不同時間的煮沸,處理后葉片變化如下表。
煮沸時間 | 5min | 15min | 20min |
葉片變化 | 留有較多葉肉 | 殘留很少葉肉 | 葉片卷起來,葉肉與葉脈不易分離 |
【解釋與結(jié)論】
(1)實驗1的實驗?zāi)康氖?/span>_______________。
(2)實驗小組同學(xué)選擇了10%的氫氧化鈉溶液制作“葉脈書簽”,原因是___________。
(3)通過實驗2可知,制作“葉脈書簽”的最佳煮沸時間是__________(填字母序號)。
A.5min B.15min C.20min
II.探究氫氧化鈉的性質(zhì)
【查閱資料】
a.氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似
b.稀鹽酸與碳酸鈉(Na2CO3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HCl + Na2CO3==2NaCl + H2O +CO2↑
c.通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳
【猜想與假設(shè)】
(4)氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為:2NaOH +CO2==Na2CO3 +_________
【進行實驗】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
無明顯變化 |
甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗步驟①中無明顯變化,產(chǎn)生疑問:兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?在老師的幫助下,通過對比實驗步驟②③證明NaOH與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
A中有大量氣泡產(chǎn)生, B中____________。 | |
無明顯變化 |
【解釋與結(jié)論】
(5)步驟②中通過B中實驗現(xiàn)象,可知稀鹽酸加入到步驟①所得溶液中有二氧化碳產(chǎn)生。
(6)實驗③的目的是排除________________的干擾。
(7)乙同學(xué)認為用軟塑料瓶也可以驗證氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng),需要對比的實驗裝置有__________(填字母序號)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室有一包含有少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀固體,為提純硝酸鉀,設(shè)計如下圖所示操作,
有關(guān)分析中正確的是
A. 操作Ⅰ~Ⅲ分別是加熱濃縮、蒸發(fā)結(jié)晶、過濾
B. 操作Ⅰ是過濾,將氯化鈉固體從溶液中分離除去
C. 操作Ⅱ是加熱濃縮,趁熱過濾,除去雜質(zhì)氯化鈉
D. 操作Ⅲ是過濾,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列裝置對碳及其氧化物的性質(zhì)進行系列實驗探究。
實驗 | 物質(zhì) | 問 題 | |
X | Y | ||
實驗一 | CO | CuO | (1)實驗開始前先通CO一段時間趕盡裝置內(nèi)空氣。通過________________現(xiàn)象,可知裝置內(nèi)充滿了CO氣體。 (2)寫出A處反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________,其中氧化銅發(fā)生_________(選填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。 (3)C中實驗現(xiàn)象__________________。 (4)該實驗?zāi)茏C明CO的化學(xué)性質(zhì)是___________。 |
實驗二 | CO2 | C | 寫出A處反應(yīng)的化學(xué)方程式________________,通過__________________現(xiàn)象,能證明該反應(yīng)發(fā)生。 (2)B裝置的作用是_______________。 (3)若2molC完全反應(yīng)完,需要消耗________CO2。 I.1mol II. 2mol III. >2mol IV.無法判斷 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
這里Ca、K、Zn、F是指________ (填“單質(zhì)、元素、分子或原子”)。
(2)水污染日益嚴重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請參與討論下列有關(guān)問題:
(Ⅰ)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是___________。
(Ⅱ)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:
①對應(yīng)的作用是_________(填字母序號,下同),③對應(yīng)的作用是_______。
A. 殺菌消毒 B.吸附雜質(zhì) C.沉淀過濾 D.蒸餾
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A. H2O H2 ↑ + O2↑ B. 3Fe + 2O2 Fe3O4
C. Mg+O2 MgO2 D. S + O2SO2↑
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的資源。請回答下列問題:
① 活性炭常用于凈水,主要利用其___________性。
② 用來檢驗無水酒精中是否含有水的物質(zhì)是____________。
③ 打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明氣體在水中的溶解度隨_______而減小。
④ 在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。
⑤ 水是一種重要的溶劑,配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,所需水的體積為_______mL(水的密度是1.0g/cm3);溶解時玻璃棒攪拌的目的是__________。
⑥ 甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水,且不與水反應(yīng))的溶解度曲線如下圖。
(I)甲、乙兩種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較大的是___________物質(zhì)。
(Ⅱ)若將t2℃時甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法是_________。(任寫一種即可)
(Ⅲ)若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),提純甲物質(zhì)可采取的方法是____________。
(IV)t1℃時,若將25g乙固體加入50g水中,充分攪拌后,仍有9.2g乙固體未溶解,則t1℃時乙的溶解度為______。
(V)t2℃接近飽和的甲溶液逐漸冷卻至t1℃,下圖中有關(guān)量隨時間變化的趨勢正確的是________。(選填編號)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校實驗小組取酸性鋅錳干電池進行探究,他們發(fā)現(xiàn)電池內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖1所示。
【查閱資料】
⑴鋅皮為金屬鋅(含有少量的鐵)
⑵黑色糊狀填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等組成
⑶有關(guān)數(shù)據(jù)見下表
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NH4Cl | 29.3 | 37.2 | 45.8 | 55.3 | 65.6 | 77.3 |
ZnCl2 | 343 | 395 | 452 | 488 | 541 | 614 |
【實驗探究一】小明取適量黑色糊狀填充物,按圖2所示實驗流程進行探究。
⑴溶液A中溶質(zhì)主要有ZnC12和NH4Cl,操作Ⅱ中采用冷卻熱飽和溶液的方法實現(xiàn)兩者分離的依據(jù)是______________________;
⑵欲從固體M 中得到較純的MnO2,操作Ⅲ可采用的簡便方法是_________。
【實驗探究二】小明取電池外殼鋅皮,用砂紙打磨干凈,剪成小塊,進行實驗。
⑴取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中, 實驗中可觀察到的現(xiàn)象是_____________有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。
⑵下列各組物質(zhì)混合后,也能生成ZnCl2的有_______(填字母序號)。
A. ZnO與稀鹽酸 B. Zn與NaCl溶液 C. Zn(NO3)2溶液與NH4Cl溶液
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com