4．實驗室常用高錳酸鉀（KMnO4）制取氧氣，高錳酸鉀中錳元素的化合價是（　�。�
A．+1B．+4C．+6D．+7

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合高錳酸鉀（KMnO4）的化學(xué)式進行解答本題．

解答 解：鉀元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)錳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可知高錳酸鉀（KMnO4）中錳元素的化合價：（+1）+x+（-2）×4=0，則x=+7．
故選D．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．影響反應(yīng)的速率有很多因素，總結(jié)下列實例的影響因素：
（1）硫在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈．
（2）過氧化氫加入二氧化錳后比沒有加入時反應(yīng)速率要快．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說法中，錯誤的是（　�。�
A．太陽為水的天然循環(huán)提供了能量
B．水的天然循環(huán)得到的淡水是純凈的水
C．水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配
D．水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　�。�
A．氨氣B．紅磷C．酒精D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．根據(jù)如圖回答問題．

（1）如圖是探究燃燒條件的部分圖示．實驗一是探究燃燒需要可燃物；實驗二中原來在熱水里不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒了，說明燃燒還需要氧氣．
（2）圖3實驗中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明了可燃物燃燒滿足的條件是溫度達到著火點；燒杯中熱水的作用是提供熱量．
（3）高樓起火時，消防隊員常用高壓水槍滅火，此措施依據(jù)的滅火原理是能使溫度到著火點以下．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下，則下列說法正確的是（　�。�
A．圖示中的反應(yīng)物都是化合物B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C．圖示中共有4種分子D．該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．現(xiàn)有①甲烷；②水；③熟石灰；④食鹽；從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空．（填序號）
（1）可用作調(diào)味品的是④；        
（2）“可燃冰”燃燒的是①；
（3）最常見的溶劑是②；        
（4）可用于改良酸性土壤的是③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．我們的生活離不開水，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．提倡長期用純水（蒸餾水）燒菜、煮飯等
B．使用無磷洗衣粉有利于保護水資源
C．水體有自凈能力，未經(jīng)處理的生活污水可任意排放
D．食鹽水中加入明礬可以使其變成淡水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示：
（1）小卵石，石英沙和膨松棉的作用是過濾、過濾操作中玻璃棒所起的作用叫引流，自制凈水器中常加入活性炭用于除去水中的異味和色素．
（2）凈化后的水是硬水還是軟水，我認為可用肥皂水來檢驗．
（3）長期飲用硬水對人體不利，要降低水的硬度，生活中采用煮沸降低水的硬度．
（4）若過濾后所得的液體仍有渾濁，寫出其中一種可能原因濾紙破損．

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同步練習(xí)冊答案