11．實(shí)驗(yàn)室用6.5克鋅與100克稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，可制得氫氣的質(zhì)量是多少？反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

分析 鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，根據(jù)鋅的質(zhì)量和反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算氫氣的質(zhì)量和生成氯化鋅的質(zhì)量，進(jìn)一步可以計(jì)算反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解答 解：設(shè)生成氯化鋅質(zhì)量為x，生成氫氣質(zhì)量為y，
 Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，
 65              136    2
 6.5g             x     y
$\frac{65}{6.5g}$=$\frac{136}{x}$=$\frac{2}{y}$，
x=13.6g，y=0.2g，
反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：$\frac{13.6g}{6.5g+100g-0.2g}$×100%=12.8%，
答：可制得氫氣的質(zhì)量是0.2g，反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12.8%．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請你回答：
（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00，鈣元素的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是20；
（2）D原子中的X為8．
（3）A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是B、C（填字母）
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B（填字母）．
（5）C粒子帶一個單位的負(fù)電荷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．根據(jù)日本共同社2011年3月15日中午十一點(diǎn)的消息，福島第一核電站四號機(jī)組發(fā)生了氫氣爆炸，下列屬于氫氣化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．密度小B．無色、無味的氣體
C．氫氣不純?nèi)紵赡馨l(fā)生爆炸D．分子小，運(yùn)動快，散熱效果好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．根據(jù)下圖所示，按要求回答問題：

（1）圖中儀器a的名稱是集氣瓶，圖F實(shí)驗(yàn)的目的是檢查裝置的氣密性．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，所選用的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D（填序號），采用該裝置收集氣體的原因是二氧化碳密度比空氣大，且不與空氣中成分反應(yīng)．
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是二氧化錳，排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則滿；用E裝置收集氧氣時，怎樣證明氧氣已滿？集氣瓶口有大氣泡冒出．
（4）若將鐵絲在收集的氧氣中燃燒，集氣瓶事先要怎樣處理？在集氣瓶底部放一些水或沙子，鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖為“XX”鈣片商品標(biāo)簽圖，請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題．
（1）每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為0.6g；
（2）小花同學(xué)為測定其碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)，她取出10片鈣片，研碎后放入小燒杯中，逐滴加入稀鹽酸，至不再放出氣體為止，共用去稀鹽酸30g，稱量小燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量是43.4g（不含燒杯質(zhì)量，假定鈣片其它成分不與鹽酸反應(yīng)），生成的二氧化碳的質(zhì)量為6.6g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要．下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
熄滅酒精燈		B．
傾倒液體		C．
氣體驗(yàn)滿		D．
液體過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．用硬水洗衣服，既浪費(fèi)肥皂，還洗不干凈，生活中要使硬水軟化，可采用的方法是（　�。�
A．過濾B．攪拌C．沉淀D．煮沸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在我國北方地區(qū)，由于冬季天氣寒冷，一般農(nóng)村家庭都有地下菜窖，以儲存冬季的蔬菜等食物．但常有人員進(jìn)入菜窖時因CO2含量過高而導(dǎo)致死亡的報(bào)道．在北方某地區(qū)的九年級興趣小組同學(xué)看了報(bào)道后，決定對菜窖內(nèi)CO2的含量進(jìn)行探究．
【查閱資料】當(dāng)空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到1%，就會使人感到氣悶、頭昏；達(dá)到10%時，使人呼吸逐漸停止，以致死亡．
【設(shè)計(jì)方案】借鑒科學(xué)課堂學(xué)習(xí)過的測定空氣中含量的實(shí)驗(yàn)探究，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，用堿溶液完全除去從菜窖內(nèi)取出的氣體樣品中的CO2．
【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】用注射器向集氣瓶內(nèi)注入適量NaOH溶液，振蕩，充分反應(yīng)后，打開止水夾．觀察到燒杯內(nèi)的水倒流，最后瓶內(nèi)的液體體積大約占集氣瓶容積的$\frac{1}{10}$．
【結(jié)論與解釋】
（1）通過上述實(shí)驗(yàn)測定，人員能否直接進(jìn)入該菜窖？否
（2）菜窖內(nèi)CO2含量遠(yuǎn)高于空氣中的含量，主要原因是：二氧化碳密度比空氣大． （請寫出一點(diǎn)）
【反思與評價】實(shí)驗(yàn)中用NaOH溶液比用石灰水更合理，原因是氫氧化鈉的溶解性強(qiáng)（或氫氧化鈉易溶于水而氫氧化鈣微溶于水、飽和氫氧化鈉溶液比飽和氫氧化鈣溶液的濃度大、氫氧化鈣水溶性小等）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．（1）寫出過濾操作中所用到的玻璃儀器的名稱：燒杯、漏斗、玻璃棒；
（2）指出過濾操作中的兩點(diǎn)錯誤：
①沒有用玻璃棒引流；
②漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上；
（3）若過濾后濾液仍渾濁的原因之一是濾紙破損．

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同步練習(xí)冊答案