分析 (1)根據(jù)實驗前應(yīng)先檢查裝置的氣密性解答;
(2)根據(jù)實驗室常用儀器解答;
(3)根據(jù)反應(yīng)需要排盡裝置內(nèi)的空氣分析實驗步驟;
(4)①根據(jù)碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳解答;
②根據(jù)反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的化學方程式;根據(jù)Na2O和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,溶液呈堿性解答;
(5)根據(jù)題給的信息來重新來認識燃燒和滅火.
解答 解:(1)按圖連接裝置后,首先進行的操作是檢查裝置的氣密性;
(2)A裝置用于制取CO2,用到的玻璃儀器有長頸漏斗、導管和試管;
(3)反應(yīng)需要排盡裝置內(nèi)的空氣,再加熱D處的酒精燈發(fā)生反應(yīng);故應(yīng)打開A裝置中活塞,通入CO2;點燃酒精燈,加熱硬質(zhì)玻璃管中的鈉;等燃燒終止并冷卻后,停止通CO2;
(4)①黑色固體不溶于水,黑色固體在O2中灼燒,全部轉(zhuǎn)化為氣體,則黑色固體是碳;
②若猜想a成立,則Na與CO2反應(yīng)的化學方程式是4Na+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Na2O+C;
Na2O和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,溶液呈堿性,若猜想c成立,設(shè)計實驗驗證產(chǎn)物中存在Na2O:取濾液少許,用pH試紙檢驗濾液,若濾液呈堿性,則殘留固體中含有Na2O.
(5)鈉、鎂等活潑金屬失火不能用二氧化碳滅火.
答案:
(1)檢查裝置的氣密性;
(2)試管;
(3)cab;
(4)①碳;②4Na+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Na2O+C;取濾液少許,用pH試紙檢驗濾液,若濾液呈堿性,則殘留固體中含有Na2O.
(5)鈉、鎂等活潑金屬失火不能用二氧化碳滅火.
點評 本題聯(lián)系學生感興趣的實際新知識,有助于學生能力的考查,必須活學活用才能解好這類有新意的試題.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨可用作復合肥 | |
B. | 研制、使用可降解塑料有助于解決白色污染問題 | |
C. | 農(nóng)藥和化肥的過度施用會對土壤和水體造成污染,破壞生態(tài)平衡 | |
D. | 煤的直接燃燒會產(chǎn)生二氧化硫和氮的氧化物,可能導致酸雨 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁絲插入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出 | |
B. | 木炭燃燒后生成黑色固體 | |
C. | 一氧化碳在空氣中燃燒,火焰呈藍色 | |
D. | 硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2 | B. | 3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑ | ||
C. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | D. | CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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