15．如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）實(shí)驗(yàn)中，與電極相連的a玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的．
（2）從微觀角度解釋該反應(yīng)發(fā)生的實(shí)質(zhì)．

分析 （1）根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論（正氧負(fù)氫、氫二氧一）、水的組成進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)來分析．

解答 解：（1）電解水時(shí)，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，能使帶火星的木條復(fù)燃，是氧氣；與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，能燃燒，是氫氣；則與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是氫氣、氧氣，電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的．故填：氫氣；氫元素和氧元素；
（2）化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新的分子．故填：水通電時(shí)，水分子分解為氧原子和氫原子，每兩個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子，每兩個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子，大量的氧分子聚集成為氧氣，大量的氫分子聚集成為氫氣．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論（正氧負(fù)氫、氫二氧一）、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．用煅燒大理石生成氧化鈣，然后把氧化鈣和水混合得到石灰乳．再利用海水、石灰乳、鹽酸制取金屬鎂的過程肯定沒有涉及到的反應(yīng)類型是（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．氧化反應(yīng)D．中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是30%，它的含義是每100份質(zhì)量的硝酸鉀溶液中含有30份質(zhì)量的硝酸鉀．其溶液中溶質(zhì)，溶劑，溶液的質(zhì)量比是3：7：10．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．近年南京提倡無煙花除夕夜，煙花爆竹中含有大量的硫粉．
（1）點(diǎn)燃煙花爆竹時(shí)，硫粉發(fā)生的反應(yīng)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；
（2）煙花燃燒后產(chǎn)生的氣體易形成酸雨，請寫出一個(gè)形成酸雨的化學(xué)反應(yīng)方程式SO2+H2O═H2SO3（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．寫出下列符號中數(shù)字“2”的含義
①2H+氫離子的個(gè)數(shù)為2個(gè)②Mg2+一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷③2OH-氫氧離子的個(gè)數(shù)為2個(gè)④2SO42-硫酸根離子的個(gè)數(shù)為2個(gè)、一個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．硫粉在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
B．紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白霧
C．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生白色火焰，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．鎂是葉綠素中唯一的金屬元素，植物缺鎂時(shí)，通常的癥狀表現(xiàn)為葉片失綠，嚴(yán)重時(shí)整片葉干枯．給農(nóng)作物施加MgSO4和NH4MgPO4（磷酸鎂銨）等鎂肥，可以促進(jìn)光合作用，提高抗病能力．
（1）NH4MgPO4中含有幾種元素？
（2）其相對分子質(zhì)量是多少？
（3）NH4MgPO4中Mg元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E、F 五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．（部分生成物已省略）．請回答：
（1）A的化學(xué)式為C，D的化學(xué)式為Cu；A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，在上述反應(yīng)中A、F都具有還原性（填“氧化性”或“還原性”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．把盛有甲、乙、丙三種氣體的試管分別同時(shí)倒插入盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對甲、乙、丙氣體的分析一定正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙氣體都易溶于水B．乙氣體比甲氣體更易溶于水
C．不可以用排空氣法收集乙氣體D．可以采用排水集氣法收集丙氣體

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同步練習(xí)冊答案